Imampnbspgoingampnbsptoampnbsp

　　unit10i’mgoingtobeabasketballplayer。
　　sectiona1a2c
　　teacherswords：lookbeforeyouleap
　　【learningobjectives】学习目标
　　knowing：记忆本课7个单词及2个短语
　　熟练运用句型whatareyougoingtobe？imgoingtobe谈论将来意向，运用句型howareyougoing？imgoingto。谈论实现方式。
　　practising：熟练谈论将来意向及实现方式。
　　emotion：通过对人生的讨论，树立自己的人生理想。
　　【importantpoints】学习运用（一般将来时）描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法
　　【difficultpoints】动词一般将来时及时间状语从句的使用
　　【learningprocess】
　　task1。自主学习通过自学能写出下列有关职业名词：
　　程序师工程师飞行员教师
　　演员篮球运动员电脑程序员
　　短语：学习计算机科学每天练习篮球
　　努力学习数学学习表演课程
　　完成高中学业
　　task2。探究学习学习谈论将来意向及实现方式
　　1、记忆并练习下列对话：
　　whatareyougoingtobewhenyouaregrowup？
　　imgoingtobeabasketballplayer。
　　howareyougoingtodothat？
　　imgoingtopracticebasketballeveryday。。
　　begoingto动词原形表示计划、打算要做或即将发生的事，be有人称和数的变化。
　　、听力练习：
　　（1）听录音，连线：
　　computerprogrammertakeactinglessons
　　professionalbasketballplayerstudycomputerscience
　　engineerpracticebasketballeveryday
　　actorstudymathraellyhard
　　（2）用这些词组做替换练习，练习上面对话。
　　3、听录音，完成下列对话：
　　a：whatareyougoingtobe，chenghan？
　　b：imgoingtobe。
　　a：movetohollywood？（好莱坞）
　　b：no，imgoingtonewyork。
　　a：andbecomeanactor。
　　b：well，imgoingto
　　a：whenareyougoingto？
　　b：imgoingtohighandcollegefrist。
　　task3。合作学习
　　读并深入理解下列对话，然后两两练习达到背诵
　　a：whatareyougoingtobewhenyougrowup，chenghan？
　　b：imgoingtobeanactor。
　　a：areyougoingtomovetohollywood？（好莱坞）
　　b：no，imgoingtomovetonewyork。
　　a：andhowareyougoingtobecomeanactor。
　　b：well，imgoingtotakeactinglessons。
　　a：whenareyougoingtostart？
　　b：imgoingtofinishhighandcollegefrist。
　　task4。系统总结
　　1、询问长大后干什么的句型及其答语
　　a：？
　　b：。
　　2、询问何时开始奋斗的句型及其答语
　　a：？
　　b：。
　　3、其他说明将来意向的句型
　　【test】
　　（一）、补全句子：
　　1、whenigrowup，iwanttobeane。
　　2、myuncleisacompurterp，heisgoodatcomputer。
　　3、computersisjakesfavoritesubject。
　　4、marysfatherisanairlinep。
　　（二）、用所给动词的适当形式填空：
　　1、mary（go）fishingwithhermothernextweek。
　　2、i（meet）afamousactorlastsunday。
　　3、imgoingto（take）someactinglessonsinshanghai。
　　4、whendidhestop（hiccup）？
　　5、tomstarted（ride）abikewhenhewassixyearsold。
　　6、mybrother（take）thesephotostwodaysago。
　　（三）、翻译句子：
　　1、长大后你想做什么？
　　2、你打算怎么实现你的理想？
　　3、我打算拜访我西安的朋友。
　　4、小明擅长计算机，他想成为一名电脑程序设计员。
　　5、我长大了要做一名工程师。
　　教学后记
　　unit10i’mgoingtobeabasketballplayer。
　　sectiona3a4
　　一、teacherswords：nothingisdifficultifyouputyourhea
　　【learningobjectives】
　　二、knowing：本课的11个单词和7个短语
　　habitforming：
　　a：whatareyougoingtobe？
　　b：imgoingtobeareporter。
　　a：howareyougoingtodothat？
　　b：imgoingtowritearticles。。
　　三、practising：熟练运用本课词汇和句型谈论将来的计划展望
　　emotion：谈论自己的人生理想以激励自己的奋斗意识
　　四、【importantpoints】学习运用（一般将来时）描绘自己的人生理想和表的想法
　　五、【difficultpoints】动词一般将来时及时间状语从句的使用
　　【learningprocess】
　　task1。自主学习通过自学能掌握本课重点单词和短语
　　单词：梦想到某处展览艺术家兼职的
　　储存举行富有的至今
　　短语：同时某个有趣的地方听起来像
　　许多艺术展览存些钱举行艺术展览
　　全世界
　　task2。合作学习学习3b。
　　1。把你将来打算干什麽的有关信息完成表格
　　what
　　where
　　how
　　2。仿照下列对话，两个人进行对话练习
　　a：whatareyougoingtobewhenyougrowup？
　　b：imgoingtobeareporter。
　　a：howareyougoingtodothat？
　　b：imgoingtowritearticlesandsendthemtomagazinesandnewspapers。
　　task3。自主、探究学习学习3a短文
　　1、个人自读短文，然后回答下列问题并且组内核对答案
　　a：whatistiantiangoingtobewhenshegrowup？
　　b：。
　　a：whereisshegoingto？
　　b：。
　　a：howisshegoingtodothat？
　　b：first，。
　　then，。
　　next，
　　b：imgoingtofinishhighandcollegefrist。
　　2、组内合作探究学习以下知识点
　　1）somewhereinteresting
　　我们已经学过的短语一些不同的事情
　　2）yet
　　3）with
　　4）somewherequietandbeautiful
　　task4。实践活动
　　组内运用begoingto列举你们能为XX北京奥运会所做的事，讲给大家。
　　1、we’regoingtohelpthetourists。
　　2、
　　3、
　　4、
　　5、
　　task5。系统总结
　　思考归纳用日记体裁写自己的人生理想的格式
　　测试：
　　（一）选择
　　1。bothofthemgottothepartythesametime。
　　a。atb。inc。ond。about
　　2。thereanartexhibitionthissunday。
　　a。haveb。isgoingtobec。isgoingtohaned。isgoingtohold
　　3。isthereintodaysnewspaper？
　　a。everythingnewb。newnothingc。anythingnewd。newsomething
　　4。theyaregoingtoparis。
　　a。moveb。movingc。movingtod。moveto
　　（二）写出问句或答语
　　（1）a：？b：imgoingtobeadoctor。
　　（2）a：howareyougoingtobecomeateacher？b：。
　　（3）a：whereareyougoingtomove？b：。
　　（三）翻译句
　　1。我长大后，想做自己想做的事。。
　　2。我想搬到有趣的地方居住。。
　　3。巴黎听起来像是一个能让我生活的地方。。
　　4。我将举办艺术展因为我想变得富有、出名。。
　　5。我打算找一个安静而美丽得地方，安度晚年。。
　　教学后记：
　　unit10sectiona1a2c
　　（一）补全句子：
　　1。engineer2。programmer3。science4。programmer
　　（二）用所给动词的适当形式填空：
　　1。willgo2。met3。take4。hiccupping5。toride6。took
　　（三）翻译句子：
　　1。whatareyougoingtobewhenyougrowup？
　　2。howareyougoingtodothat？
　　3。iamgoingtovisitmyfriendinxian。
　　4。xiaomingisgoodatcomputers，hewantstobeacomputerprogrammer。
　　5。iamgoingtobeanengineerwhenigrowup。
　　unit10sectiona3a4
　　测试：
　　（一）选择abcd（二）（1）whatareyougoingtobe？（2）iamgoingtostudyhard。
　　（3）iamgoingtomovetoshanghai。
　　（三）翻译句1。whenigrowup，iwanttodosomethingiwant。
　　2。iwanttomovesomewhereinteresting。
　　3。parissoundsaplacewhereicanlive。
　　4。iwanttohaveanarticleshowbecauseiwanttobefamous。
　　5。iwanttofindsomewherequietandbeautifultospendmyremainingyearsincomfort。