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刷子李课堂教学反思范文

  本文选自冯骥才的《俗世奇人》。既然是奇人,则轶事多多,但作者只选择一件极富戏剧性的小事来塑造了一个特立独行、技艺高超的刷子李,由于课文的故事情节比较吸引人,学生学习的兴趣也比较高。教学时我注意了以下几点:
  一、重视词语过关
  对于略读课文的生字教学,一直以来都让我产生很多疑惑。按照教参要求,略读课文应一堂课解决,因此很多时候,我们组织教学时,没有重视到课文中的生字词,草草带过就算了。但这次教学中,通过对子检查,发现很多字词学生显得晦涩,这表明学生预习得不够充分,预习不好的课不好上,因此,又给了10分钟,就要求学生读文、读字词,为课文的理解打好基础。
  二、重视文字品读
  在教学只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音时,我要求学生自读,比赛读,挑战读,带上动作读,在品读中谈体会,我启发学生说:此时此刻你觉得刷子李是在刷墙吗?想想他更像在干什么?学生积极踊跃的发言,体会到刷子李技艺的高超,充分的自信,和对工作的热爱,这样的感悟后,怎么能不读出味道?
  三、渗透写法训练
  第七单元的习作就是描写人物,教学时我有意侧重于学法的指导和运用,像正面描写、侧面描写等方法一一灌输给学生,另外,上完课后,连续布置了好几次观察人物的小练笔,应该说,这种训练方法很到位,后来的习作中涌现了很多的特色人物。

邮差先生小说阅读及答案邮差先生走到街上来,手里拿着一大把信。在这小城里,他兼任邮务员、售票员,仍有许多剩余时间,就戴上老花眼镜,埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心……上教版一年级品德与社会上册学做小主人教案学做小主人(一)教学目标:1。通过具体的事例,使学生意识到自己是学校的主人、学习的主人。2。通过寻找小岗位的工作,使学生发现自己的价值和责任。教学过程:……喂出来教学反思范文那天,我在初二(1)班给学生上课。我教学的内容是《喂出来》。在阅读感知内容,理清故事情节这个教学环节里,我先让学生阅读课文,然后在感知文章内容的基础上,学生根据我在黑板上的提示……像和仿佛的造句造句,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于像和仿佛的造句的内容,欢迎阅读!像和仿佛的造句1。路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向……小班数学小熊过生日教学目标:1、能正确进行5以内的等量匹配,体验操作成功的乐趣。2、感受小熊和朋友间的友谊,体验过生日带来的快乐。教学准备:电子白板课件、操作材料人手一份。……课外阅读山茶花的答案要想提高阅读能力,多做一些课外阅读是不错的选择,快一起来看看课外阅读山茶花的答案吧!课外阅读山茶花的答案你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红……美丽的小兴安岭教案及反思情景说明《美丽的小兴安岭》是新教材小学三年级上学期的第四个单元中一篇课文,这篇课文也是一篇传统经典名篇,课文语言生动很美,学生喜读爱读。我在教学本篇课文,尊重学生阅读个性……听两只鸟蛋的教学反思今天听了刘颖老师一节课《两只鸟蛋》,老师的思路很清晰,教学过程也很完整,能够一步一步地引入课文,使同学们很快掌握了课文内容,而且在教学中注重培养学生的口头表达能力和发展学生的发……小班健康活动好玩的抱枕设计思路:纲要中提出,教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。抱枕,作为一种家居用品,为幼儿所熟悉,色彩鲜艳,形状各异……数学课圆的认识教学反思圆是一种生活中最常见的平面图形,也是最简单的曲线图形。在教学中充分联系生活实际,让学生回答日常生活中圆形的物体,并通过观察、操作、讨论使学生认识圆的形状,掌握圆的画法及圆各部分……戏曲大舞台教学设计一、课题:七年级(下)四单元综合性学习《戏曲大舞台》二、教学对象分析:戏曲对于此阶段的学生来说并不陌生,但对于我国传统戏曲还不是很了解,通过此综合性学习,让学生更加系统地……Lesson3MacroPolo学案一、第三、第四课中重点单词及词组词汇相关提示1。amazevt。使惊愕(惊奇)2。confusevt。使困惑3。breakout(坏事)突然发生,爆发4。putin……
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