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淮南子《忧父之疾者子,治之者医》原文及鉴赏

8月4日 风雨峰投稿
  〔说林训〕忧父之疾者子,治之者医;进献者祝,治祭者庖。
  〔注释〕祝:祭祀时主持祝告的人。治:备办。祭:指祭品。庖:厨师。
  【鉴赏】此语出自《说林训》。“忧父之疾”是为人子女应尽的孝道,而治病则是医者的职责,二者各司其职,自足其性,自安其分,则父子和睦、医患之间融洽。推而广之,如果每个人都能够依“其分”做好分内之事,依照其固有的“其分”去参与社会活动之中,那么,人们就各以其分而尽其能,而不致有过多的越俎代庖等事情发生,那么社会自然会向更好的方向发展。
  在现实生活中,每个人都有其特定的社会角色。按照中国传统说法,我们将之称为“分”。一方面这些“分”保障了人们可以享有与之相应的社会权利,如为人子女,可以享受父母宠爱的恩泽,这种恩泽的享有则是为人子女的社会权利;另一方面这些“分”也规定了人们与之相应的社会责任和活动范围,如做医生的应该对患者负责,这是医生的社会责任,至于这位医生是不是名好父亲,这是超出医生这个社会角色的活动范围,则不是他的“分内之事”(当然作为一名父亲应该做一名好父亲,但这是“父亲”这个社会角色的职责,却不是医生的职责)。在这个意义上,“分”不仅仅是种社会结构关系上的称谓,更重要的是一种“具有实践性的”规范性,它本身就意味着秩序,意味着践履。人只有以其“分”去做好自己的“分内事”,他才算是个社会人,也才算是做好了自己。
  但是,一个人在现实生活中往往有着多重的“分”,如同时作为子女、医生等,那么这是否意味着一个原本完整的人被这些“分”给撕裂成一个个的部分呢?其实不然。这些“分”不过是这个人在不同的情境下的不同表现方式。用中国传统术语来说,这个人是“体”,而这些“分”是“用”,它们不过是作为“体”的“这个人”的具体时空中的不同表现方式。虽然这些“分”有时交叠,有时会彼此排斥甚至对立,如忠孝难两全等,这是“用”的层面上的冲突,而非“体”层面上的碎片化。虽然在现实生活中我们也不能完全否认这些“用”上的冲突对“体”的完整性或自足性的冲击或影响,如当子女无法以医者身份解决父母的疾病时,这种对主体的打击也是真实而有效的。但是,这种问题的解决绝非是通过理论可以加以解决的,而是应该通过实践的。在此,黄老道家开出的救世药方是:因时因地因势制宜,以当时的具体情境来取舍自己的“分”,从而更好地解决问题。
  另外,这里“各足其分”的观点,与《老子八十章》所表达的“小国寡民”思想是相一致的。老子说:“小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙。虽有舟舆无所乘之,虽有甲兵无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。”在老子看来,社会的安定,不在于是否是大国或是小国,也不在社会财富的多寡、军事实力的强弱等,而在于民众是否能够“各足其分”,能否做到“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”。

淮南子《多欲亏义,多忧害智,多惧害勇》原文及鉴赏〔缪称训〕有义者不可欺以利,有勇者不可劫以惧,如饥渴者不可欺以虚器也。人多欲亏义,多忧害智,多惧害勇。〔注释〕虚器:虚空之器,即没有装东西的空罐子。【鉴赏……淮南子《遍爱群生而不爱人类,不可谓仁》原文及鉴赏〔主术训〕遍知万物而不知人道,不可谓智;遍爱群生而不爱人类,不可谓仁。仁者,爱其类也;智者,不可惑也。仁者,虽在断割之中,其所不忍之色可见也;智者,虽烦难之事,其不暗之效可见也……淮南子《慈父之爱子,非为报也》原文及鉴赏〔缪称训〕慈父之爱子,非为报也,不可内解于心;圣人之养民,非求用也,性不能已;若火之自热,冰之自寒,夫有何修焉?及恃其力,赖其功者,若失火舟中。〔注释〕解:解除……淮南子《忧父之疾者子,治之者医》原文及鉴赏〔说林训〕忧父之疾者子,治之者医;进献者祝,治祭者庖。〔注释〕祝:祭祀时主持祝告的人。治:备办。祭:指祭品。庖:厨师。【鉴赏】此语出自《说林训》。“忧父之……淮南子《太山之高,背而弗见;秋毫之末,视之可察》原文及鉴赏〔说林训〕太山之高,背而弗见;秋毫之末,视之可察。〔注释〕太山:即泰山。秋毫:指秋天鸟兽身上新长的细毛,后用来比喻最细微的事物。【鉴赏】此语出自《说林训》……淮南子《非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直》原文及鉴赏〔说林训〕水虽平,必有波;衡虽正,必有差;尺寸虽齐,必有诡。非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直;用规矩准绳者,亦有规矩准绳焉。〔注释〕诡:出入、差异。【鉴……淮南子《临河而羡鱼,不如归家织网》原文及鉴赏〔说林训〕临河而羡鱼,不如归家织网。【鉴赏】此语出自《说林训》。这句话是我们耳熟能详的箴言,它的意思是说,与其站在河边想得到鱼,不如回家去织网以便打鱼。我们经常用这句话告……淮南子《见虎一文,不知其武;见骥一毛,不知善走》原文及鉴赏〔说林训〕见虎一文,不知其武;见骥一毛,不知善走。〔注释〕骥:良马,千里马。【鉴赏】此语出自《说林训》。它的意思是说,人们只是根据虎皮上的一点斑纹,是不会……淮南子《金胜木者,非以一刃残林也》原文及鉴赏〔说林训〕金胜木者,非以一刃残林也;土胜水者,非以一墣塞江也。〔注释〕墣:土块。【鉴赏】此语出自《说林训》。它的意思是说,金能克木这一原理并不等于说,一刀……淮南子《狡兔得而猎犬烹,高鸟尽而强弩藏》原文及鉴赏〔说林训〕狡兔得而猎犬烹,高鸟尽而强弩藏。【鉴赏】此语出自《说林训》。它的意思是说,狡猾的兔子被抓到以后,抓兔子的猎狗就该被宰烹了;高飞的禽鸟被射杀光,强有力的弩也该被收……淮南子《掘室而求鼠,割唇而治龋,君子不与》原文及鉴赏〔说山训〕坏塘以取龟,发屋而求狸,掘室而求鼠,割唇而治龋,桀跖之徒,君子不与。杀戎马而求狐狸,援两鳖而失灵龟,断右臂而争一毛,折镆邪而争锥刀,用智如此,岂足高乎!〔注释〕……淮南子《谓学不暇者,虽暇亦不能学矣》原文及鉴赏〔说山训〕谓学不暇者,虽暇亦不能学矣。〔注释〕暇:空闲时间。学不暇:没有空闲时间用来学习。【鉴赏】在鉴赏《淮南子》关于“学”与“暇”的这则名言之前,我们首……
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