“少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何

　　【诗句】少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
　　【出处】唐贺知章《回乡偶书二首其一》。
　　【意思1】自小离家到老才回来，一口乡音还没改，但鬓发已经白了。家乡的小孩见了不认识，笑着问：“客人是从哪里来的？”鬓（bn）毛：两鬓间的毛发。衰：衰落，此指鬓发变白或稀疏。
　　【意思2】年青时离开家乡年老时才回来，说话的声音虽没有改变，可是头发已经白了。小孩子们见了不认识，笑着问：“您这位客人是从哪里来的？”
　　【赏析】昔日离乡，风华正茂；今日归家，虽乡音未改，却已鬓发疏落。这是诗人初返故乡，面对物是人非的一切，引起的无限感慨。儿童笑问客从何处来，这淡淡的问话，在诗人听来却是重重的一击，一种反主为客的伤老之情油然而生。全诗在有问无答中结束，然而它的弦外之音却萦绕不止。全诗以欢写悲，以小衬老，富有浓厚的生活气息。
　　【用法例释】用以形容久离家乡的人，回来时乡音未变，人却长大或变老了，当地年轻人不认识。〔例〕只见黑门虚掩，一片静悄，我正要叩门，吱扭一声开了，跳出一个胖小来。他仰起苹果脸，眨乎大眼睛：“同志，你找谁呀？”真可谓“少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来”了。（飞雪《黄河春汛》）
　　【全诗】
　　《回乡偶书二首其一》
　　。〔唐〕。贺知章
　　少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。
　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。
　　【鉴赏1】
　　贺知章在天宝三载（744），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。
　　第一首写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰（cu催，疏落之意）”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
　　三、四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。
　　就全诗来看，一、二句尚属平平，三、四句却似峰回路转，别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使我们不为诗人久客伤老之情所感染，却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
　　【鉴赏2】这是一首抒发久客他乡，年老归来，感慨万千的诗。首二句采用对比互为映衬的手法，以“少小”对比“老大”，以“音无改”对比“鬓毛衰”，概括了诗人由风华少年到耄耋老人、客居他乡数十年的情景，塑造了一个深情怀乡恋土的老翁形象，为下文做铺垫。后二句通过儿童“笑问客从何处来”的戏剧性场面描写，诗人抒发了无穷的感慨。诗人久客回乡，似熟悉，又感到陌生；似激动，又感到茫然；似喜悦，又感到悲哀。心情是何等复杂啊！结二句从卢象《还家》“小弟更孩幼，归来不相识”变换而来，范晞文评贺诗曰：“语益换而益佳，善脱胎者宜参之。”（《对床夜话》卷三）真个写得峰回路转，别有境界。写哀情，而借欢乐场面表现，其描写儿童天真无邪之活泼神态，活灵活现，极富情趣，有无穷的感染力。此诗脍炙人口，乃妙手偶得之作。