【活动目标】
　　1、能用各种大小、颜色不同的圆形图案，将蜗牛的家装饰的丰富多色。
　　2、丰富幼儿的色彩感，让幼儿初步了解各种各样的色彩美。
　　3、引导幼儿发挥想象力和创造力，制作出和别人不同的作品。
　　【活动准备】
　　PPT课件、教师范画、幼儿操作材料、水彩笔
　　【活动过程】
　　（一）激发幼儿兴趣
　　1、师：小朋友，你们喜欢看魔术师变魔术吗？（幼儿回答）
　　2、教师用变魔术的方式引出圆
　　3、师：小朋友，你们知道圆还有一个名字吗？（波点）
　　4、你们知道波点可以变成什么吗？
　　（二）幼儿观看PPT图片
　　1、和幼儿们一起分享不同的波点组成的图片。
　　2、如果给你很多圆你们能变出什么？
　　3、出示范画
　　师：其实我们的小蜗牛也很喜欢用波点来装饰它的家，今天有四只小蜗牛带着它们好看的家到我们中四班这边展示展示，小朋友想看吗？
　　4、幼儿观察图画，说说它们的不同和相同之处
　　师：小朋友仔细观察观察，它们的家有什么特点呀？
　　（三）幼儿操作，教师巡回指导。
　　1、我这边还有好多的蜗牛，它们也想有一个好看的家，我们一起帮帮它们，好不好？
　　2、教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿，鼓励他们大胆把圆变成各种图案。
　　（四）评价和欣赏
　　幼儿们互相参观作品，选出孩子们认为好的作品，和幼儿们一起评价。
　　（五）结束
　　小朋友，今天我们帮助小蜗牛装饰了它们的家，那现在我们也一起装饰装饰我们的家吧！

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