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第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设计
第四节旅游安全防范教案
教学目标:1、旅游安全防范的措施。
2、知道地形、气候、水文等因素对旅游造成的安全隐患及消除隐患的对应措施。
3、学会简单的野外生存技能,使学生形成一定的减灾防灾能力。教学课型:新授课
教学重点:旅游安全防范
教学难点:旅游安全防范教学过程:
主备教案〔复习〕1、什么是旅游安全?旅游安全有何重要性?2、影响旅游安全的主要因素有哪些?3、旅游安全事故产生的主要原因有哪些?〔导入新课〕影响旅游安全的主要因素不仅有社会环境因素,而且还有自然环境因素和旅游者自身因素。针对这些影响因素,我们应采取哪些措施,做好旅游安全工作。〔讲授新课〕第四节旅游安全防范一、旅游安全防范组织学生阅读教材,讨论以下问题:a)旅游安全防范的措施有哪些?b)旅游安全防范只是旅游者自身的事吗?旅游经营管理者在旅游安全防范方面应采取哪些措施?c)旅游安全防范的关键是什么?它包括哪些内容?学生讨论,然后进行组间交流。教师小结:通过以上学习,我们知道增强旅游安全防范意识是前提,而加强预防与管理和做好自我防范是保障。组织学生阅读知识窗,了解以下知识:1、旅游保险的定义、特点、意义2、我国旅游保险现状3、旅游保险类型简介组织学生讨论活动。提示1:应结合当地实际,从地震、火山、泥石流、滑坡、暴风、暴雨、沙暴、中暑、冻伤、传染病、高山反应、洪水、海啸、交通事故隐患等多方面进行分析。提示2:略承转:旅行中意外受伤、迷路或因自然灾害而被困野外,可能酿成悲剧,应沉着冷静并设法求救和自救。因此,掌握必要的野外生存技能,十分重要。二、野外生存技能组织学生阅读教材,讨论以下问题:a)野外生存技能有哪些?b)寻找藏身之处的技巧有哪些?c)发出求救信号的技巧有哪些?d)寻找食物的技巧有哪些?e)寻找饮水的技巧有哪些?f)辨别方向的技巧有哪些?学生讨论,然后进行组间交流。承转:在野外旅游时,如果遇到意外伤害,可采取哪些应急措施?组织学生阅读知识窗,讨论以上问题。〔本课小结〕通过本节课的学习,学生掌握旅游安全防范的措施,学会简单的野外生存技能,从而形成了一定的减灾防灾能力。〔布置作业〕新学案〔板书设计〕
二次备课教后记:
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