《海底两万里》第三章主要内容
　　读了这位海军部长的来信，我才理解到我的真正志愿，就是要捕捉这样捣乱的怪物，把它从世界上清除出去。我留下康塞尔安顿我们的箱子，独自一个人上了甲板，观看准备开船的操作。
　　这时候，法拉古舰长正要人解开布洛克林码头缆柱上拴住林肯号的最后几根铁索。看来如果我迟到一刻钟，半刻钟，船就会开走，我也就不能参加这次出奇的、神秘的、难以相信的远征了。这次远征的经过，虽然是真实记录，将来可能还会有人怀疑的。
　　《海底两万里》读后感
　　这几天我读了一本名著《海底两万里》。书中主要讲了在1866年时，人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请，参加对怪物的追捕。再追捕过程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘构造神奇的潜水艇。从此，潜水艇带他环游海底两万里
　　在这本经典名著中，使我印象最深的有两部分。第一个部分是那船长的个人收藏室和他房中的仪表。在船长的个人收藏室里不仅有艺术作品，而且还有自然界罕见的产品。有植物、贝壳和海中的其他产品。他房中的仪表，大多都是我不知道的，有温度表、风雨表、湿度表、暴风镜、罗盘、经纬仪，还有日间用的望远镜和夜间用的望远镜。第二部分是惊险而又刺激的故事？？“章鱼怪”。这个故事主要是说几十只章鱼来侵犯我们的船，用它们的八只腕足来与我们抗战，许多船上的人都被章鱼卷入了八只腕足之间，船长应该是属于最勇敢的一个人了。他拿了几把斧子“刷”的几下就把章鱼的两只腕足的给砍了下来。由于大家齐心协力，船长把这只最大的章鱼的八只腕足都给砍了下来。看到这里我不由的惊叹一声：船长，你真勇敢！
　　是啊，那船长的英勇无畏的精神，令我们敬佩。但是有一点我们必须知道，那就是如果船上的人不团结，只靠船长一个人的话，是不可能把几十只章鱼打败的。所以团结就是力量，无论遇到什么事，我们都要团结在一起。因为只有团结在一起我们才能战胜困难，迎来成功！

《海底两万里》第四章主要内容概括《海底两万里》第四章主要内容1、第四章内德。兰德。对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我（法国巴黎自然史博物馆教授……《海底两万里》第三章主要内容概括《海底两万里》第三章主要内容读了这位海军部长的来信，我才理解到我的真正志愿，就是要捕捉这样捣乱的怪物，把它从世界上清除出去。我留下康塞尔安顿我们的箱子，独自一个人上了甲板……《海底两万里》第六章主要内容概括《海底两万里》第六章主要内容第六章“全速前进”返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过……《海底两万里》第五章主要内容概括《海底两万里》第五章主要内容向冒险迎去：舰只在太平洋上游弋。大家的眼睛睁得大大的，努力地观察海面。三个月过去了，海员们开始泄气了，开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。半……《海底两万里》第七章主要内容概括《海底两万里》第七章主要内容不知其种属的鲸鱼：我被抛入海里，与孔塞伊在海中相依为命。正当筋疲力尽就要沉入海底时，被躲在独角鲸背上的内德。兰德拉出水面。内德说，这怪物……《海底两万里》第八章主要内容概括《海底两万里》第八章主要内容第八章动中之动我被抛入海里，与孔塞伊在海中相依为命。正当筋疲力尽就要沉入海底时，被躲在独角鲸背上的内德。兰德拉出水面。内德说，这怪物不是……《海底两万里》第九章主要内容概括《海底两万里》第九章主要内容内德兰德的怒火：我被抛入海里，与孔塞伊在海中相依为命。正当筋疲力尽就要沉入海底时，被躲在独角鲸背上的内德，兰德拉出水面，内德说，这怪物不是鲸，……《天地苍茫一根骨》读后感天地苍茫一根骨读后感每读一次《天地苍茫一根骨》，都感到不寒而栗。真善美在专制强权面前是那样的苍白无力，更何况那还是青史留名、千载难逢的明君圣主汉武帝呢？为权者自古始然，为……《海底两万里》第十章主要内容概括《海底两万里》第十章主要内容海洋人：讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩（意为“不存在的人”）艇长。他说第一次见面保持沉默是为了了解我们，其实那四种语言他都听的懂。他要……贺舒婷《你凭什么考北大》读后感（三篇）你凭什么考北大读后感（一）《你凭什么上北大》这个题目深深的吸引了我，看着这题目，我不由的联想到在实际生活中我应该凭什么考上理想的高中？想到这些，争强好胜的心迫使我继……《小学生天地》读后感（二篇）小学生天地读后感（一）转眼间我就读五年级了，很多同学离我而去，但《小学生天地》这位老朋友还是和我形影不离，《小学生天地》伴随着我成长。《小学生天地》给了我快乐。我非……《海底两万里》第十一章主要内容概括《海底两万里》第十一章主要内容鹦鹉螺号：尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室，给我抽用海带制成的雪茄，观赏他收集的标本，又看了他为我准备的雅致的房间以……