知者不言，言者不知。
　　塞其兑，闭其门，挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏，不可得而利，不可得而害，不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。
　　〔注释〕知：智。“知”、“智”古字同。知者不言，言者不知：徐梵澄说：“此谓智者多不言，言者未必智”（《老子臆解》）。塞其兑，闭其门：这二句已在《五十二章》出现过。参见该章注释。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘：这四句已在《四章》出现过。参见该章注释。玄同：指玄妙齐同的“道”。不可得而亲，不可得而疏，不可得而利，不可得而害，不可得而贵，不可得而贱：指超出于亲疏、利害、贵贱之外。
　　〔鉴赏〕本章老子阐述无所偏倚、泯灭彼此的“玄同”观，其方法是塞兑闭门，挫锐解纷，和光同尘；以此推向社会人生，也就能无亲疏、利害、贵贱之别，能为天下所尊重。
　　在老子看来，体道者就该均复万物，泯灭彼此，无所偏执，玄同万物。而对于这点，常人是难以做到的。常人总是与人相接，或以言亲，或以貌疏；与物相接，或贵于此，或贱于彼然而对于一个重要人物来说就不能如此，如于人于物亲疏贵贱分明，就会带来一系列的负面效应，民众就会以重要人物好之而好之、以重要人物恶之而恶之，这样社会就必有所偏倚；有所偏倚也必导致有人“抱阳”，有人“负阴”，时间一长也必导致“负阴者”忿怒不平心态之形成，于是社会也就有利害之争。为此，老子提出了“玄同”。
　　这“玄同”就是忘物我、混内外，照魏源说来，“玄同之人，无所为同也，安有所谓异？”如此“政不得而亲疏利害贵贱之也”（《老子本义》）。而“玄同”的具体方法则是：“塞兑闭门，挫锐解纷，和光同尘。”这种方法，按李嘉谟说来是：“塞兑以谨其出，闭门以闲其入，挫锐以治其内，解纷以理其外，和光以抑其在己，同尘以随其在物。如此则无出无入，无内无外，无我无物，是谓玄同。既得其同，则谓之亲而远，谓之疏而近，谓之利而不喜，谓之害而不惧，谓之贵而不高，谓之贱而不一，故凡物不足以拟之也。”（引自魏源《老子本义》）魏源也认为，这是爱身存我、处世应物的好方法（《老子本义》）。
　　所以，老子提醒智者明白：很多事物此一时彼一时，始一理卒一理，久而浊以徐清，犯不着一定要是非、荣辱、利害、贵贱、欣厌计较分明，最好的办法是“智者不言”，即塞兑闭门，挫锐解纷，和光同尘，齐物玄同。

道德经《五章老子》原文及鉴赏天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。天地之间，其犹橐籥乎！虚而不屈，动而愈出。多言数穷，不如守中。〔注释〕仁：《说文》：“仁，亲也。”《荀子大略》……道德经《以奇用兵老子》原文及鉴赏〔三十六章〕将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲取之，必固予之。是谓微明。柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。〔五十七章〕以正治国，……《信箱》读后感（三篇）信箱读后感（一）今天我们学了《信箱》这篇课文。本文分五部分。第一部分：讲娃丽家安上了信箱，爸爸把钥匙交给了哥哥哥什提亚保管。第二部分：讲哥什提亚把邮递员送错的信丢在……《燕子》读后感（三篇）燕子读后感（一）燕子这一课非常有趣，所以大家应该知道这一次我要些什么了吧，如果不理解可以看下文哦。我预习了燕子这一课，作者把燕子写的栩栩如生，让我都觉得我走进了燕子……道德经《五十六章老子》原文及鉴赏知者不言，言者不知。塞其兑，闭其门，挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏，不可得而利，不可得而害，不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。……叶圣陶《荷花》读后感（三篇）荷花读后感（一）今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘”这使我觉得荷花是那么合群。古语说……吴然《珍珠泉》读后感（三篇）珍珠泉读后感（一）读了这篇文章后，我知道了喷泉也有各种各样的名字，就像书上说的那样有“白马泉”“犀牛泉”“双泉”“灯笼泉”等等，好多好多哪！春天到来的时候喷泉最好看……《路旁的橡树》读后感（三篇）路旁的橡树读后感（一）今天，我读了《路旁的橡树》这篇文章。文章写了筑路工人在修路的过程中为保住一棵橡树，只好在这个地方修成了弯曲的马蹄形，过往的人都赞叹说筑路人的高尚心灵……菁莽《翠鸟》读后感（三篇）翠鸟读后感（一）我最喜欢的课文是《翠鸟》，每当我看到天空中飞过又美丽又机灵的小鸟的时候，我就会想起聪明伶俐的翠鸟。课文写了翠鸟很漂亮，“翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾……《燕子专列》读后感（三篇）燕子专列读后感（一）今天，我们学了一篇课文，文章名字叫《燕子专列》。讲的是：一年春天，燕子们要从南方飞回北方时，在瑞士遇上了大雪，它们饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府得知了消……岑桑《画杨桃》读后感（三篇）画杨桃读后感（一）今天，我们学习了课文《画杨桃》，里面讲的是爸爸一直教我画画，对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。……《想别人没想到的》读后感（三篇）想别人没想到的读后感（一）今天，我们学习了《想别人没想到的》这篇课文，课文主要内容是：从前，有一位画师，他收了三个徒弟。有一天，画师把三个徒弟召集在一起，让他们画骆驼，看……