幼儿园儿童管理制度

　　幼儿园儿童管理制度
　　幼儿园，原称勘儿园，是从几百年前普鲁士引进体制旧称蒙养园、幼稚园。小编整理的幼儿园儿童管理制度，希望大家喜欢，仅供参考哦。
　　晨检制度
　　为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查：
　　一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。
　　二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
　　三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。
　　四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。
　　晨检过程中，班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。
　　全日观察制度
　　教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录，具体工作如下：
　　1、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。
　　2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。
　　（1）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。
　　（2）观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。
　　（3）观察幼儿的活动情况是否正常。
　　（4）注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。
　　3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。
　　对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。
　　幼儿园周边环境安全治理制度
　　1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。
　　2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
　　3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。
　　4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。
　　5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。
　　幼儿园公共活动场所安全管理制度
　　1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。
　　2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。
　　3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。
　　4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。
　　5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。
　　幼儿园班级教育活动教学安全制度
　　1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。
　　2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。
　　3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
　　4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。
　　5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。