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幼儿园园务管理制度模版

3月15日 喵小咪投稿
  幼儿园园务管理制度模版
  定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。下面是小编为您整理的幼儿园园务管理制度模版,希望对您带来帮助。
  一、园长职责
  1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
  2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
  3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
  4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
  5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
  6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
  7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
  8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
  二、园长助理职责
  1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
  2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。
  3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
  4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
  5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
  6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课
  7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
  8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
  三、教研组长职责
  1、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。
  2、制定本教研组的教研计划,指导教师备课。认真审阅批改教案。
  3、配合园办开展教学科研活动,,开展园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
  4、坚持入班听课,每周不少于三节。
  四、班主任工作职责
  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
  2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
  3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
  4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
  5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
  6、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
  7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
  8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
  9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
  10、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
  11、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
  12、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。
  五、副班主任教师职责
  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
  2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
  3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
  4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
  5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
  6、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
  7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。
  8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。
  六、英语教师职责
  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,掌握幼儿心理和生理的特点;
  2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划,做好效果分析记录。
  热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。
  3、与本班教师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。
  4、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
  5、协调幼儿团与外籍教师关系。每周共同备课一次。
  七、专业教师
  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
  2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,掌握全园及全校设备分布情况,认真做好本职工作。
  3、全班上搞好专业课及相应功能室的使用。
  4、负责保管大型玩具,电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。每周检查园内大型玩具一次。
  5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。
  6、参加园内各项值班。
  八、后勤组长职责
  1、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。
  2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。
  3、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
  4、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
  5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。
  6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
  7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
  8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。
  9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。
  10、做好教职工的考勤登记。
  11、制定后勤工作计划,并进行工作总结。
  九、日班保育员职责
  1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
  2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
  3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
  4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
  5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
  6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
  7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
  8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
  9、参加晚间值班,认真照顾好病孩。
  十、奖励
  1、教师参加比赛:市级一等奖200分,二等奖150分,三等奖120分;县级一等奖150分、二等奖120分、三等奖90分;学区级一等奖90分、二等奖60分、三等奖30分;园级一等奖50分、二等奖30分、三等奖20分。教师合作获奖平分奖金。
  2、幼儿参加比赛(奖给指导师):县一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元;学区一等奖35元,二等奖25元,三等奖15元,,园内活动根据结果发放活动费,不再按奖次发放奖金。
  3、教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖50分。
  4、公开课:参加园内一节,完成较好30分,学区公开60分县级公开课奖励90分,市级公开课120分,省级公开课200分。
  5、获园级优秀先进教师或其他奖60分。学区奖90分。镇府奖100分。县级奖120分。市级奖160分,省级奖200元。
  补充说明:
  1、中午带班费每次10分。两位教师与享受中午带班费的保育员无特殊情况都要在午睡室内,不得串班午睡。无故缺席扣20分,因故缺席、串班午睡不发带班费,教师因事外出的需与值周教师做好记录。
  2、加班费一天100分,晚上5:30后每小时20分;值班费一天80分,国家规定节假日100分。
  3、值日一天20分。不得私自调换,迟到早退一分钟扣20分。
  4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放,一次10分,迟到、无记录不发放会议费。
  5、设教育教学期末奖、安全卫生奖(财物保管)、出勤奖各100元。根据全学期的表现考核。根据签到册统计,全学期无机动、事假、早退迟到,累计病假不超过3天的期末另加300分。
  6、园方安排代课半天另发代课金30元。私自调班一节双方各扣20分

企业管理培训中的过度与缺失问题如何解决MBA是有用的,否则不会有那么多的教师投身于MBA的教育之中,也不会有越来越多的学生专注于这个专业的学习。但是,随着越来越多的MBA毕业生走上工作岗位,人们也对MBA的作用提出……德鲁克:现代管理学的奠基人德鲁克巅峰之作是两本同等杰出的巨著:《管理的实践》和《管理:使命、责任、实务》。这是两本全景式的、百科全书式的巨著,且有大量历史方面的展望。正是这两本巨著奠定了德鲁克现代管理学……细说曾国藩设计的有效制度管理者的关键任务是能够制定出有效的制度,把下属的自利行为引导到对组织有利的方向上去。就像曾国潘治理湘军一样,在确立基本制度后,他根本不用自己挥着战刀在后面逼下属冲锋陷阵,下属自……百事可乐的假想敌斯梯尔1921年出生在美国华盛顿州。第二次世界大战结束后,从战场上回来的他到百事可乐公司,谋得了一个货车司机的职位。经过二十年的奋斗,他从一个普通员工一直干到了百事可乐公司总裁……开好会的三项原则会议是组织生活的一项重要活动。作为一种沟通方式,会议非常重要。它为领导者提供了传播愿景、制定战略计划,以及制定威胁和机会应对计划的机制。会议还有助于集思广益,并提高员工的参与度……〉的精神激励法我想每个领导者都梦想自己所带领的团队是一支常胜军,都希望自己的下属有着极强烈的追求,他们在忙不过来时,会主动请家人,朋友义务协助;他们永保赤子之心和永不服输的精神。其实,一句祝……《汉武大帝》中的变革管理现代管理中,一个熟知的观点是:企业不变革是等死,变革是找死。所以爱也变革,恨也变革,怕也变革,难怪西方许多领导人都带着对变革的复杂情结,把它称之为“变革怪兽”(thechang……分享毯子取暖的启示二十多年前,一个美国长大的犹太裔青年到以色列访问,在教堂神父给他讲了二战期间发生的一桩往事。当时,德国纳粹将犹太人驱赶在一起,用火车运往欧洲某地的集中营。正值冬季,火车往……温和管理没有竞争力?前不久,法国通过了一项旨在保护员工无需被迫在工作时间之外回复邮件的法律;瑞典哥德堡开始尝试部分市政府员工从过去的全薪七小时工作制改为六小时工作制;在丹麦哥本哈根的道路上,下午五……经理人应该学会深入思考我们生活和工作在一个节奏快速、媒体泛滥、压力巨大的世界里。互联网分秒之间提供无数观点和数据,任何你想得到的东西都可以在这里查到无尽的信息,谁有时间再数以GB或TB计的数据间徜徉……只选择合适的绩效管理制度考核模式看着电子产品一代换一代,软件一级升一级,似乎你不拿Iphone,不玩IPAD,不谈P2P,你就已经OUT了。在企业管理中,你似乎不谈谈战略地图,战略管理等,你好像就不是干管理的……好的管理几乎和权力无关在影响企业发展的行为中,管理者在企业组织活动中处于主导地位,决定企业组织中各个职能部门或工作人员能否积极地工作,并发挥每个个体的专业能力的关键因素也是管理者。管理者能力的高低,……
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