今天下午我上了一节历史公开课，内容是人教版9年级下册1《冷战中的对峙》。我上课的目的是打造一节高效历史课堂。新课程改革的最高宗旨与核心理念就是一切为了每一个学生的发展，这就意味着在教学过程中必须做到三个关注：即关注每一位学生、关注学生的情绪生活和情感体验、关注学生的道德生活和人格养成。所以在这堂课的设计中，我注意结合9年级学生的心理特征和认知水平，合理安排教学环节，力争在老师的组织引导下，实现让学生积极参与教学的全过程。
　　1注意教师角色的转变。本课主要采用问题解决模式教学，注意充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。在课堂上，教师既是师者，又是学生；既是长者，又是朋友；既是主持人，又是参与者。在这里，教师的角色不是单一的，而是变化着的。
　　2教学过程中，我特别注意了学生学习方式的转变，有意识使学生在学习过程中掌握方法、发展能力，让学生进行自主合作探究学习。如，谈到马歇尔计划的援助对象是整个欧洲时，我设计了一个问题：马歇尔计划和冷战的目的遏制苏联是否矛盾呢？由学生进行自由讨论，教师注意鼓励学生发言，表达自己的观点。结果，正如预料的一样，讨论后出现了三种情况：1、所有学生都认为是不矛盾的；2、所有学生都认为是矛盾的；3、两种意见兼而有之。我在总结时特别注意充分肯定学生合作探究学习的成果，只要言之成理，都予以肯定和鼓励。
　　3本节教材主要涉及二战后冷战局面的形成，对九年级学生来说，内容偏深偏难，且枯燥乏味。如何化难为易、引发学生的学习探究兴趣是本课教学的一大难点。在学分析马歇尔计划时，我首先从西欧资本主义国家面临的困境导入，接着指导学生诠释有关马歇尔计划的一幅宣传画，出示关于马歇尔计划实施情况的文字材料，借此讨论美国抛出马歇尔计划的目的和谁是马歇尔计划的最大受益者，然后延伸探究苏联和东欧社会主义国家为什么要拒绝马歇尔计划，最后再对马歇尔计划作出评价。这样，一步一步地由浅入深，引导学生完成这一知识点的学习。
　　反思上课的情况，我认为在组织课堂讨论辩论活动时，还应注意提出的问题深浅合适，以免冷场或流于肤浅；同时应注意避免少数学生垄断发言权，尽可能让每一位同学都能积极参与。

给自己安个家教案教学目的与要求：（1）了解网上浏览的目的之一就是要下载信息。（2）掌握文字、图片、网页下载的基本操作。（3）培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力。教材……人教版九年级历史下册冷战中的对峙教学反思今天下午我上了一节历史公开课，内容是人教版9年级下册1《冷战中的对峙》。我上课的目的是打造一节高效历史课堂。新课程改革的最高宗旨与核心理念就是一切为了每一个学生的发展，这就意味……妈妈好（社会）一、活动目标：1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。2、认识各种动物的外形，了解其生活习性。3、享受听故事和集体游戏的乐趣。二、活动准备：《世上只有妈……幼儿园小班社会教案大家喜欢我活动目标：1、感受到周围的同伴、老师、成人都很喜欢自己。2、知道小朋友在家里要听成人的话，努力做个好宝宝。3、增强自信心，激发积极向上的愿望。活动准备：幼儿从家里带若干张……喝彩的造句喝彩的近义词欢呼：欢乐地呼喊：热烈欢呼欢呼胜利。喝采：喝采叫好：（儿）对于精彩的表演等大声喊‘好’，以表示赞赏叫好喝彩的反义词起哄：1。亦作起哄。……天上的街市教学设计方案【学习目标】1、反复诵读诗歌，体会现代格律诗的节奏韵律。（重点）2、了解诗歌丰富的联想和想象，培养联想和想象的能力。（重点）3、理解诗中对自由、幸福生活的向往……每逢佳节倍思亲的教学反思《每逢佳节倍思亲》这篇文章通过一个通俗易懂的故事形象化地解释了王维诗作《九月九日忆山东兄弟》，抒发了诗人身居外地在重阳佳节浓浓的思乡之情。我用同学们喜欢过节吗？为什么呢？……南美洲复习课初中地理教案学校：江都市实验初级中学备课组成员：田朝阳、王晓东、闵敏、温传毅、李雪秋第五章世界的自然资源第三节森林资源教学目的：了解森林资源……六年级上册词二首教学设计教学目标1知识和能力理解课文内容，背诵并默写课文。2过程和方法通过对比，感受作者所处时代不同，性格、经历不同，审美情趣和处世态度也有所不同。3情感……第24课欧洲的经济区域一体化第24课欧洲的经济区域一体化【课程标准】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。【课标解读】把握欧共体出现……台阶教学实录金坛市第二中学刘雪梅师：同学们，有没有听说过中央一号文件这个概念？（同学们表示没有，并出现疑惑的表情，急切地等待着老师的下文。）师：好。下面就先看一段材料，请……两位数加减整十数一位数的口算的教案设计教学目标：1、通过动手操作让学生经历探索两位数加减整十数（不进位）计算方法的过程，感受算法的多样化，能自己喜欢的计算方法进行计算。2、使学生能所学的知识解决一些简单……