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从一年级到十二年级现代文阅读及答案

  阅读实践
  (一)
  从一年级到十二年级一定是发生了什么,它不仅是青春期的问题。我猜测它部分是因为来自同学的不许杰出的压力(除了在体育运动中),部分是因为社会教给人们的短期满足,部分是由于一种印象即科学和数学不会使你能买一辆跑车,部分是因为对学生的期望太低,部分是因为理智地讨论科学和技术甚至学习本身很少有回报或榜样。那些少数仍然保持兴趣的孩子被贬低为傻子、小丑或书呆子。
  但是还有些别的原因:我发现许多成年人讨厌孩子提出科学问题。为什么月亮是圆的?孩子也许会问。为什么草是绿的?梦是什么?你能挖多深的洞?世界的生日是哪一天?为什么我们有脚趾头?大多数老师和家长以生气或嘲弄的态度对待这些问题,或者迅速地转到别的东西上面:你希望月亮什么样,方的?孩子们不久便认识到这种问题惹恼了大人。再有几次像这样的经历,就又有一个孩子离开了科学。为什么成年人在不到六岁的孩子面前要装做无所不知?我感到实在难以理解。承认我们不知道某些东西又怎么了?我们的自尊心竟如此脆弱吗?
  而且,这其中有许多是科学领域中的深奥问题,有几个尚未得到完全解决。月亮是圆的与重力是一种将物体拉向任何世界的中心的向心力及岩石的强度有关。草是绿的因为它含有叶绿素,当然我们都在高中的时候被灌输过这个答案但是为什么植物含有叶绿素?这看起来很愚蠢,因为太阳输出的峰值能量是在光谱的黄色和绿色部分。但是我们对于草为什么是绿的仍有某些东西不清楚。
  有许多更好的回应可以不使孩子觉得他们问深奥的问题是一个大错误。如果我们对答案有想法,我们可以试着解释。即使是一次不完全的尝试也会起到消除疑虑和鼓励的作用。如果我们不知道答案,我们可以查百科全书。如果我们没有百科全书,我们可以带孩子去图书馆。或者我们可以说:我不知道答案,也许没有人知道答案。也许等你长大的时候,你会成为第一个发现答案的人。有天真的问题、乏味的问题、表述不当的问题,以及在不恰当的自我批判之后提出来的。问题。但是每个问题都表明他渴望理解这个世界。这绝不是傻瓜式的问题。聪明的、好奇的孩子是国家和世界的财富。他们需要得到照顾、呵护和鼓励。但是仅仅鼓励是不够的,我们必须给他们关键的进行思考的工具。
  11能否将粗体词语贬低替换为称为?为什么?
  12许多成年人讨厌孩子提出科学问题,他们的表现是,内在原因是,正确的做法应是。
  13从文中可以知道:月亮是圆的与有关。
  14这绝不是傻瓜式的问题一句中的这指代的是。
  11不能。因为粗体词语贬低的意思是故意降低对人或对事物的评价,与实际情况并不相符;如果替换为称为,则表明客观情况就是如此。所以不能替换。
  12以生气或嘲弄的态度对待这些问题,或者迅速地转到别的东西上面:你希望月亮什么样,方的?不知道答案又不愿意承认试着解释、查百科全书、带孩子去图书馆、承认不知道并激发孩子的探索精神
  13重力是一种将物体拉向任何世界的中心的向心力及岩石的强度
  14天真的问题、乏味的问题、表述不当的问题,以及在不恰当的自我批判之后提出来的问题

汉语拼音第二课时教案第二课时一、复习、、的音、形二、教学三拼连读法。1、看图,右边画着西瓜,瓜的音节是,是怎样拼出来的、它和我们前面学的声母和韵母相拼的音节有什么不同、2、……江南的冬景教案设计一、教学目标:1、培养学生对自然美的观察能力和感受能力。2、培养学生文本阅读的概括能力和审美感知、赏析能力。3、通过自主阅读、交流探究,品味文本意境之美,体会……人教版五年级下册图形的旋转说课稿教学目标1。激发学习兴趣,通过自主学习认识翻转和旋转图形的内涵。2。掌握对实际图形进行相应处理的方法,感受到计算机处理图形的优势。3。使学生的实践能力、创新能……数水果教学反思新课程标准下的识字教学,要求教师注重多种教学方法和教学手段,特别是注重在具体的语言环境中教识字,把字的音、形、义结合起来,把识字和认识事物结合起来,引导学生通过联想、比较等去识……能干的小花猫托班教案一、活动目标1、学习纵跳,掌握纵跳的基本要领。2、锻炼幼儿的身体协调能力,增强幼儿参与体育活动的兴趣。二、活动准备小猫头饰(每人一个),竹竿、蝴蝶(两个……二年级音乐两只老虎教学反思这首人人都会唱的儿歌出现在小学二年级下册的音乐课本中,难度似乎太低了,但是它是以轮唱歌曲的要求出现的。,对于二年级的学生初次接触到,确实有一定的难度,为了让学生轻松的学会并掌握……用成语九霄云外造句1、我对自己发誓下个月我会做好一点,并对这个模糊的目标感到满意,接着就把它抛到九霄云外去了。2、然而,一些媒体或个人为了狭隘的经济利益和一时的轰动效应,把真实抛到了九霄云……连加连减小学一年级数学说课稿如果说正确把握教材的意图,领会新课标精神是肥沃的土壤,那么随时更新的教育理念,扎实的理论功底则是源源不断的清泉。只有源源不断的清泉灌溉着肥沃的土壤,才能使土地上呈现一派生机盎然……彩色的翅膀的教学反思《彩色的翅膀》是一篇略读课文,也是一篇老课文,一年前我也曾教学过该课,但说句实话,我不是很喜欢这类课文,所以教过也没留下什么特别深的印象。事隔一年后的今天,当我又一次教学……从现在开始的课堂教学设计一、教学目标1、指导书写4个生字:现、期、轮、路,初步感受汉字的形体美。2、正确、流利、有感情朗读课文。3、学习、积累语言,初步培养语感。4、懂得要尊重……(龙教版)五年级信息技术上册教案ampnbsp海上日出海上日出教学目标1知识目标:将图片转换成元件,能建立引导层、引导线,并能让元件作曲线运动;掌握编辑已有元件的方法,并学会使用浮动面板中的alpha选项。2能力……再谈报复性反弹再谈报复性反弹随着新冠疫情在全世界的迅速蔓延以及其对世界各国经济基础全方位打击的程度愈发严重,曾一度乐观地预测疫情后V字反弹或报复性反弹的国内外经济学家一改初衷,几乎异口……
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