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蜡烛的课后教学反思

  一、要重视预习课,在上课之前,发给学生学习任务,那么学习任务必须事先设计好,用纸条发给学生,这一点在讲读课的预习中显得尤为重要。我想,学习任务的内容应该包括:预习目标、预习方法、预习内容、预习反馈、预习小节等。我上的这堂课没有完成设计内容,这跟我没有编写学习任务有着重要的关系。
  二教会学生自主思维。教会学生思维的前提是创造一个以学生为主体的课堂,让学生在宽松、自由、和谐的氛围中,自主质疑、合作交流、大胆探究。还学生自主思维的空间,激发学生的创造力,激发学生的参与热情,调动学生自主思维的积极性。才能培养学生的综合能力。
  三要充分相信学生的能力。教师不要怀疑学生自主质疑的质量,应该充分相信青春的思想往往会迸射出让人惊叹的火花,因此教师应该还给学生足够的自信,让他们带着我行,我一定行的自信走进课堂,教学反思《2《蜡烛》教学反思》。
  四教师要真正起到主导作用。在学生合作讨论出结果后,教师将以什么样的方式,什么样的语言来明确主体思路是值得反思的。怎样才能既不扼杀学生的积极性又能保证学生的参与热情,这样才能更好地突出学生的主体地位,使学生自主思维激情奔放,而不是一味的为学生提供所谓的标准答案,扼杀了学生自主创新的能力。只起到对方法和规律的引导者,才是真正的智者之师。这是今后教学中需要思考和解决的问题。
  五、教师要注意语言和态度。语言要精炼,语速不能太慢。因为这也是教师素质的一部分。学生出错时,老师要和颜悦色给出正确答案,减少学生的心理负担,才能让学生轻松愉悦地学习。
  在今后的教学工作中我会力争改正自己的不足,使自己的课堂力臻完美,形成独特的风格。

盲孩子和他的影子教学设计4【教学要求】1。知识:学习叠词运用,细腻逼真的情态描写,积累优美语句,2。能力:培养朗读能力,要读出语气,节奏,情感;学习多角度理解课文的内涵,培养多向思维的……职高鸿门宴说课稿说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。大家不妨来看看小编推送的职高鸿门宴说课稿,希望给大……寒假作业第六课我最喜欢的一种动物作文去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园,在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了,大概是因为它也长着和我一样的大脑门,而且白白胖胖,憨憨的又有些调皮的表情就像《天下无贼》里的傻根……秋天的图画教学设计式样一、揭示课题,初读课文板书课题:秋天的图画让学生自己读课文。二、小组合作认读生字直接出示课后我会认中的生字让学生认读。不会的可通过苹果里的拼音或向别人请……怎么用犹如造句子1。平静的湖面犹如一面硕大的银镜。2。美丽的柳絮犹如仙女散花般漫天飞舞。3。十五的月亮犹如一只大银盘,高高地挂在天空。4。微笑犹如一缕春风,唤醒了我麻木的心灵……两步连乘的实际问题教学反思范文这部分内容主要是教学用两步连乘计算简单的实际问题,学生在之前已经学写了关于两步计算的一些问题,但不同的是两步连乘的实际问题中的已知的条件更能够进行不同的组合,不仅需要学生去搜集……一年级上册语文园地四教学设计教案教学目标:1、提高学生的识字兴趣。2、创设情境,树立生活中学习语文的观念,能细心观察,主动认字。3、巩固复习学过的形近字,并力求书写美观、工整。4、通过……韵味造句范例参考1、汉字工整方正、冥契道妙的长处,极富音律的韵味,叫人赏心悦目。2、水的灵魂如少女一般韵味十足,如孩童一般清新自然,如仙人一般变幻莫测。3、这首歌既体现了作曲家的韵……中班教案小鱼儿教案,在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。下面是小编为您整理的关于中班教案:小鱼儿的相……故都的秋教案教学目标一、知识与能力1了解郁达夫及其作品。2了解《故都的秋》的艺术特色。3诵读,积累语言材料。二、过程与方法1强化诵读,训练语感。训练学生……第2节ampnbspampnbsp感受器和感觉器官第2节感受器和感觉器官第1课时眼与视觉一、教学目标1。概述感觉和感觉器官的含义;描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能;说出视觉的形成过程及近视、远视的成因……综合课教案设计课型:综合课课型:单一课教学方法:讲述、欣赏与思考一、教学目的1、通过对作品的介绍与欣赏,使学生初步了解宋代绘画艺术的空前盛况及作品的……
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