我们的生命犹如一只蜡烛，虽然短暂却有辉煌的时刻；我们的生命好比一根竹笋，能穿透岩石，直插云天；我们的生命就像彩虹，在天边展现最美的风采。
　　生命啊，到底什么才是你真实的样子！
　　生命，你是顽强的。
　　曾经，一颗不知从哪儿飘来的种子，在我家对面的房顶上生活了下来。那满是钢筋水泥，炎热干燥的地方，怎么容许一颗卑微的种子，在那里生存？出人意料，它活下来了，每天，我从窗口向外望时，那苍翠欲滴的绿仿佛流入了我的心田。日复一日，年复一年，一年年过去，那儿竟伸出了一棵小树，那娇嫩的枝叶随风舞动着，向自然界展示它的顽强与无畏。
　　生命，你也是脆弱的。
　　一株长在墙角里的小草，轻轻一拔，它的生命就会消逝，一只落在树
　　干上的小虫，轻轻一吹，它就会消失得无影无踪，一株冒出土的绿芽，掐去它的尖儿，过不了几天它就会死去，一棵提前被摘下果实的葡萄藤，马上就会蔫黄，毫无生气。所以，生命是脆弱的，它需要我们去关心；去呵护，去珍惜。
　　我们应该怎样珍惜生命？首先，不能虚度光阴，要让自己的生命在有限的时间里发挥出最大的价值。然后，不能畏惧生活中的困难，要敢于拼搏，去顶破阻碍你的岩石。最后，我们要紧紧扼住命运的喉咙，不向命运低头，在困境中实现自己生命的价值。
　　岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的青松教我们拼搏风雨，严寒中的蜡梅教我们笑迎风雪。我们要像它们一样，在风雨中拼搏，在风雨中绽放我们最美的生命之花。

爱护公物从小事做起当清晨的阳光透过窗户，洒在一尘不染的课桌上；天空也格外的蓝。碧绿的松柏精神抖擞的站在那里，迎接着我们的到来。当你跨入教室，看到这样的美景，心情是舒畅的，是愉悦的。于是，这优美的……那一棵树时常听起老师谈起校园的一角那颗乌桕，从这所学校创建起，它就待在那儿了。初入学校的时候，它还是青青的。密密的枝叶向上生长着，簇拥着，焕发着蓬勃的生机，在阳光下，忽闪忽闪的，……谁的眼泪在飞时光匆匆，犹如白驹过隙，岁月悠悠，犹如漫天飞雪。你我定会有一些或大或小的遗憾，而我最大的遗憾，就是因发自内心的不信任而误会了他人，到现在都不能原谅自己。上六年级时，我很“……跨越心墙“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”古人慨叹“春风不度”，源于“玉门关”的阻隔。在现实生活中，人与人之间往往也有一道“玉门关”，它让真情不渡，温暖缺失。这道“玉门关”便是心墙。……回忆老墙秋风飒飒，吹得树叶簌簌作响，黄叶如一只只软弱无力的蝴蝶，无声无息地飘落到地上，唯有那面老墙，坚毅地立着。今年是曾祖母去世的第四个年头了。我永远也忘不了曾祖母的微笑。……那一次我真的被震撼她，数学培优课坐在我前排的一个女孩，胖胖的，并不大的眼睛，并不高的鼻梁，憨憨的，不爱讲话，也不爱笑，但上课却从不讲闲话，从不分神。她的妈妈，几乎没有一节课落下过，每一次，……秋一年四季中，春、夏、冬常常博得人们热情的赞美，如“等闲识得东风面，万紫千红总是春”等等。而秋在古人的眼里，却成了离情伤怀的代名词，赞美她的自然是少之又少，所谓“自古逢秋悲寂寥”……牙签里的爱儿时的我，总向往一些看起来很幼稚的东西。比如一支棒棒糖，比如一碗甜粥，比如一条裙子，比如一次旅行，甚至是能与妈妈一起下棋。但那时爱糖的我，除了糖果，最向往的还是一碗甜甜的……感悟生命我们的生命犹如一只蜡烛，虽然短暂却有辉煌的时刻；我们的生命好比一根竹笋，能穿透岩石，直插云天；我们的生命就像彩虹，在天边展现最美的风采。生命啊，到底什么才是你真实的样子！……如果没有束缚我们渴望成为展翅的小鸟，飞入蔚蓝天空的怀抱。可是，如果没有束缚，我们就是失去磁场的信鸽，肩负重任却找不着前行的方向，蓝天白云也会觉得我们无知虚妄。我们渴望成为日行千……向往有时候我在想为什么我不是一只小鸟？可以自由自在地在天空中翱翔，可以去自己想去的地方，每一天都生活得无忧无虑，自由自在。我拍打着翅膀飞到高山，清新的空气流窜进我的身体，去感……小草风儿刺骨地袭来，我跺着脚在寒风中瑟瑟发抖，小声嘀咕着：“这该死的冬天。”我的目光停留在一个绿色的身影上，这抹顽强的绿色与周围一片枯黄的景象显得格格不入。不知是什么力量让我……