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设计思维与设计的区别

3月11日 浅时光投稿
  设计思维与设计的区别
  设计思维与设计不同。设计是把一种计划、规划、设想通过某种形式传达出来的活动过程,注重本身的样式、材质和交互等。而设计思维是一种思维模式,它不但考虑设计的产品、服务、流程或者其他战略蓝图本身,更重要的是以用户为中心,站在客户需求或潜在需求的角度去解决问题。
  以前的产品设计大部分属于设计的范畴,聚焦在产品的外观、样式、功能、包装等,其重点在于从现有产品存在的问题出发,找到解决方案。而设计思维是站在终端用户的角度,发现用户的需求,满足用户体验,超越用户需求,发现问题,解决问题。也就是说,设计关注样式、功能和解决问题,而设计思维是先去思考用户的需求到底是什么,在这个基础上发现问题的本质再寻找解决方案。

“猪孩”王显凤对人类创新能力的启示“猪孩”王显凤的启示据报道,辽宁鞍山市台安县的“猪孩”王显凤,1974年出生后不久,由于家庭失去温暖被迫与猪一起生活了10年,1984年被解救出来,当时专家认定其智商只相……创新能力的组成要素创新能力是人类大脑思维功能和社会实践能力的综合体现。中国学者根据创新能力与智力的关系,提出了创新能力的组成要素。1。知识因素知识和信息是创新的基础和原材料。知识水平……庄寿强创新能力表达公式庄寿强创新能力表达公式我国学者庄寿强先生推出一个创新能力表达公式:创新能力K创造性知识量2式中:K是常量,表……创新能力测评方法:普林斯顿法创新能力测评方法:普林斯顿法美国普林斯顿创造才能研究公司总经理、心理学家尤金劳德塞根据对善于思考、富有创造力的男女科学家、工程师和企业经理的个性和品质的研究,设计了“你的……黄蕉风:从《墨子。非儒》到《鬼神之明》关于儒墨斗法的断片《墨子。非儒》下篇中对儒家的七个观点提出了强烈质疑。《非儒》篇是现在先秦文献中仅见的规制最严正、论理最严密的非儒学说。虽然此篇亦有散佚,不过基本可以看出墨家和儒家在多个方面持论……创新能力的经济学派与心理学派围绕“创新”概念产生了经济学派和心理学派两个主要学术派别。美国经济学家熊彼特首先引入“创新”概念,并区分了创新(innovation)、创造(creation)和发明(i……芝加哥大学创新能力测验方法芝加哥大学创新能力测验方法芝加哥大学盖泽尔斯和杰克逊等心理学家根据吉尔福特的思想对青少年的创造力进行了深入的研究,在20世纪60年代编制了创新能力的测验,适用于团体测试,……南加利福尼亚大学发散性思维测验方法南加利福尼亚大学发散性思维测验方法美国南加利福尼亚大学的吉尔福特和他的同事编制了一套发散性思维测验。测验的项目有:语词流畅性、观念流畅性、联想流畅性、表达流畅性、非常用途……托兰斯创造性思维测验的特色1966年美国明尼苏达大学心理学教授托兰斯编制,是目前应用最广泛的创造力测验,适用于从幼儿园到研究生水平的个体,主要考查发散性思维创造性成就的智力能力测试,涵盖发散性思维能力、……设计思维的内涵设计思维的内涵设计思维是以用户为中心,从用户需求或者潜在需求的角度发现问题,事先对设计的产品、项目、流程、商务模式或者某个特定的事件等,通过观察、探索、头脑风暴、模型设计……设计思维与设计的区别设计思维与设计的区别设计思维与设计不同。设计是把一种计划、规划、设想通过某种形式传达出来的活动过程,注重本身的样式、材质和交互等。而设计思维是一种思维模式,它不但考虑设计……创新设计思维的基本要素创新设计思维是一种以用户为中心,通过协同合作的方式,依照一定流程,运用不同的方法解决复杂问题的方法论。通过对用户需求的洞察,利用敏捷的原理快速测试迭代,通过本质去分析问题的根本……
刘林元:马克思主义中国化过程中的深刻教训摘要:毛泽东是一个伟大的马克思主义者,他首先倡导实现马克思主义中国化,取得了伟大的实践成功和丰厚的理论成果。但在晚年时期,也有严重的失误,影响了马克思主义中国化的进展,留下了深……张一兵:从他性镜像阅读到自主性理论空间的转换在我看来,列宁在马克思主义经济学和政治理论方面的著述,的确很早就成熟起来,并在与俄国民粹主义、第二国际理论家、普列汉诺夫和孟什维克的现实斗争中,愈来愈站在了马克思主义当代发展的……贺来:超越“现实”的“现实关怀”马克思哲学如何理解和关注现实一、马克思现实关怀的哲学品格马克思主义哲学研究必须关注“现实”、解决“现实”问题,并在此过程中实现其丰富和发展,这是当前马克思主义哲学研究中一种很强大的声音。这反映了人们……贺来:辩证法的命运与中国现代性的建构辩证法作为一个哲学术语进入汉语哲学界,仅有80多年的历史。据专家考证,“辩证法”一词是在20世纪20年代经日语翻译成汉语才开始为我们所知的〔1〕。但辩证法传入中国以后,它逐渐获……邓晓芒:马克思的人学现象学思想时至今日,否认马克思有自己的“人学”的人,特别是否认马克思早期著作《1844年经济学哲学手稿》(又称《巴黎手稿》)中表达了一种崭新的、不同于以往的“人学”的人,已经不太多了。然……干春松:近代中国人的认同危机及其重建以康有为与孔教会为例内容提要:18世纪末,19世纪初,制度化儒家处于消解过程,康有为面对不可逆转的走向世界进程,深刻体会到民族文化认同对于国家强盛的重要意义,试图运用西方的宗教资源,使儒家在脱离权……鲁克俭:马克思晚年为什么要写作《历史学笔记》马克思晚年为什么要写作《历史学笔记》?目前国内学术界流行的看法是:马克思晚年放弃或暂时搁置了《资本论》的写作而致力于发展唯物主义历史观。笔者认为这种看法缺乏文本依据,而且很大程……张一兵:齐泽克:拉康对马克思的全面接管内容提要:本文主体讨论了西方当代著名的后马克思思潮的重要代表人物齐泽克的马克思观。一方面,他认为马克思仍然是今天人们批判性审视资本主义社会的重要理论资源,另一方面,他又站在拉康……罗骞:马克思与现代性批判〔内容提要〕文章认为马克思思想的论域本质上就是现代性问题,现代性问题可以成为总体性地理解和阐释马克思思想的基本视角。一方面,马克思的资本批判是一种历史唯物主义分析,将资本作为存……张一兵:马克思发明了拉康的“症候”概念?内容提要:本文主要讨论了齐泽克《意识形态的崇高对象》一书中的一个重要观点,即“马克思发明了症候”一说。作者说明了齐泽克将马克思与弗洛伊德理论逻辑拼合起来的企图,特别突显所谓形式……罗骞:“现代性”批判的两种不同定向【内容摘要】文章认为当今的“现代性哲学话语”对现代性的批判主要是一种观念的意识形态批判,试图将启蒙精神和启蒙原则作为最内在的因素来探讨现代性的困境。而马克思以“资本”范畴将现代……张一兵:市场交换中的关系物化与工具理性的伪物性化内容提要:本文作者以文本学的方式深入解读《历史与阶级意识》,第一次探讨了青年卢卡奇物化理论中的重大理论悖结,即将马克思的物化理论与韦伯的工具理性对象化观点的非法联接,社会关系的……
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