（一）教学目的：通过引导学生欣赏北京的城市雕塑，增强学生对北京雕塑的了解，引导学生有意识地感受优美的立体造型，扩展思路，激发、培养学生热爱北京的情感。（二）教学重点：引导学生感受雕塑的美。（三）教学难点：了解雕塑与建筑、自然、环境的关系。（四）课业类别：欣赏（五）用具准备：教师：教材、图片；学生：教材。（六）教学过程：一、组织教学：环视全体，稳定学生情绪。二、导入新课：什么是雕塑？运用固体的物质材料，通过雕塑、刻、凿、镂、琢、铸、焊等手段制作的三维形象，并且强调质材美感的造型艺术。2雕塑的种类：圆雕、浮雕、透雕。三、讲授新课：看书欣赏照片：结合作品名称请学生谈谈对作品的感受。分析作品：（1）《和平少女》：城市装饰性雕塑，用汉白玉雕成。（2）《凤凌霄汉》：是台湾著名雕塑家杨英风的大型不锈钢雕塑作品。（3）《抗日烽火》浮雕（4）《读》汉白玉雕刻，在长安街正义路。（5）《李自成》获全国第二届城市雕塑二等奖。（6）《复兴门立交桥畔街头雕塑》

得道多助，失道寡助教案教学目标1、复习逐层论证的写法；2、体会在叙述和议论中运用排比句式的作用；3、理解得道多助，失道寡助的道理。教学重点1、对和道多助，失道寡助的理解……少年闰土教学片断及反思一一、开拓文本深化情趣师：从你们的读书中，我发现今天在座的每一位同学都已陶醉在闰土那充满情趣的生活中了。但是，还有许多人并没有读到这篇文章。所以也不了解闰土的生活，那我们该……化学键与化学反应中的物质变化说课稿化学键与化学反应中的物质变化说课稿尊敬的各位专家上午好，。我们知道化学是一门充满神秘色彩的科学，它通过探索人们肉眼看不到的微观粒子的运动，将人们从宏观世界带入到了神秘的微……鹬蚌相争优秀教案教学目标：1、认识11个字和一个多音字燕，会写8个字，自主积累词语。2、正确、流利、有感情到朗读课文。3、能讲述鹬蚌相争的故事。4、了解这个成语故事的内……六年级上册英语Unit5ampnbspDailyampnbs课题unit5dailyschedulelesson10课时1课时班级六年级编写者一、教材内容分析1。闽教版第7册第5单元第10课2课标中对本节内容的要求谈论朋友的……如何用近亲造句【注音】：jinqin【意思】：血统关系比较近的亲戚。近亲造句：1、那个夫人肯定是我们的近亲，她说。2、他们应名儿是近亲，实际上不大来往。3、如果……课文浪娃娃教学设计范文教学目标：1认读课文，认读生字；初步理解课文，了解大海潮汐可以发电的科学知识。2激发学生爱自然，爱大海，爱科学的情感，培养他们自己认读，主动思考和互帮互助的初步意识……人教版小学语文鸟的天堂说课稿一、说教学目标1、知识目标（1）学会本课三个生字：梢、暇、恋。（2）学会本课几个新词：留恋、展示、颤动南国、应接不暇。会用应接不暇、陆续造句。（3）理解……鼓儿响咚咚教学反思篇一：鼓儿响咚咚教学反思五月份，我有幸参加了市和省美术课调教比赛，在学校领导的支持和同事的积极协助下，获得了市级一等奖和省级三等奖。虽常说，努力了就好，名次还不是最重要的……Unit3ampnbspHowampnbspdoampnbsmodule1gettingtoknowyouunit3howdoyoufeel？（period1）topic：feelingslanguageaims：usingthekey……北京的城市雕塑（小学美术第十册）（一）教学目的：通过引导学生欣赏北京的城市雕塑，增强学生对北京雕塑的了解，引导学生有意识地感受优美的立体造型，扩展思路，激发、培养学生热爱北京的情感。（二）教学重点：引导学生感……第四单元ampnbspampnbsp胸怀天下4。1关爱社会教第四单元胸怀天下4。1关爱社会教学目标：1、了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就，懂得取得这些成就的原因。了解我国社会发展存在的主要问题，认识这些问题对经济……