本课是《新标准英语》（三年级起点第一册）第三模块第一单元的教学内容。本节课的教学重点是让学生掌握Pointtothe？。句型，并能够听懂Pointto的指令，做出相应动作。本课的教学任务呈现是随老师创设的故事情节的发展而展开完成的，教学目标也在故事的发展中得以实现。
　　一、我教学的优点是。
　　1教学目标明确，教学步步为赢，层层深入。
　　安排课前的热身，既让学生吐故纳新，也通过动手动脚全身放松，消除紧张心理，掀起学生学习热情，每个环节的设计都紧紧围绕教学目标，教学重难点展开，情节有曲有折，教学方法深入浅出。能够考虑学生年龄特点，从简单模仿到创造性运用，符合学生的认知规律。
　　2利用了多种教学手段。
　　教学过程中采用了卡片、多媒体来导入新课，给学生以新鲜感，丰富了课堂教学学习氛围，达到了辅助教学的目的；利用小粘贴、补充完整图案等多种教学手段，激励学生在课堂上积极发言，培养学生积极的学习态度。
　　3多层次展开竞赛练习，提高了学生学习英语的兴趣。
　　教学中采用了一口气读句子的竞赛形式让学生闯关，既激励了学生积极闯关的兴致，又在无形之中锻炼了学生的口语能力；爬楼梯游戏让学生感受英语的语言美感和节奏美感，体味英语朗读的乐趣。满足了学生自我表现的欲望和喜欢竞争的心理，最重要的是提高了学生们的学习兴趣。
　　4师生关系和谐。
　　在教学中我用我的激情带动学生的激情，从语音语调，到肢体动作，积极带领学生进入到情景当中，用我的微笑来拉进师生之间的距离，建立真正意义上师生平等的、轻松和谐的课堂气氛。
　　二、教学中的不足。
　　1、评价性语言不够丰富
　　评价在整个课堂中充当着最主要的地位，评价语言要多样化，个性评价、奖励要及时，集体性评价要有效。既要面向个体，又要面向全体。
　　2、教学环节的衔接要紧凑，注意上课节奏教学中各环节的时间安排要合理，上课节奏要有松有驰。
　　3、注意学生的德育教育与养成性教育。

第八次优秀教学反思回首八年的教师生涯，在课堂上不知跟孩子一起上过多少课，公开课也讲过N次，但想想每上完一堂公开课的感受总是在紧张中渡过了艰难的40分钟，教学目标朦朦胧胧，教学内容杂乱无章、没有头……八年级（上）Unit4Howdoyougettoschool一、说教材（一）、教材的地位和作用本单元以howdoyougettoschool？为中心话题，围绕交通方式而展开，主要运用howlonghowfar询问去某地的交通方式、时间、……理想造句推荐1、好教师应该把高尚理想灌输给孩子们。2、即使是理想的狗，如果不能以最佳的竞技状态参展，也有可能被淘汰。3、她在令人疲劳的工作中感到憋气，希望能有更大的自由去实现她……想别人没想到的优秀教学反思《想别人没想到的》这篇课文是小学三年级下册第三组课文里的一篇课文，是略读课文。其内容描写的是一位画师考查三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出骆驼最多，徒弟用细笔画满了很小……五年级语文课文地震中的父与子说课稿尊敬的评委，亲爱的老师们：上午好！从八月的贵州之行，到十一月的武汉参赛，在这几个月的时间里，我思索，我探寻，我不断走进文本，贴近学生。这个过程是艰难的，也是快乐的。……现代音乐之蓝色狂想曲录音机、钢琴结合乐曲《蓝色狂想曲》，了解20世纪音乐艺术的基本特征。通过学习让学生了解《蓝色狂想曲》所代表的美国音乐文化，结合爵士乐来让同学们理解音乐的多样性和多种音乐风格相互……小班美术快乐的小动物活动目标：1。学画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。2。提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。活动准备：1。电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及……人教版五年级下册晏子使楚教学设计一、教学目标认知目标：重点理解最不中用、水土不同的含义。技能目标：精读晏子与楚王针锋相对的话，感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。情感目标：体会晏子维护……三英语上册Pointtothedoor教学反思本课是《新标准英语》（三年级起点第一册）第三模块第一单元的教学内容。本节课的教学重点是让学生掌握Pointtothe？。句型，并能够听懂Pointto的指令，做出相应动作。本课……边城教学反思教学反思一《边城》一课教学结束后，我从如下几个方面反思这篇课文的教学：一。预设与生成这堂课我预设了三个板块，第一板块以时间、地点切入，把握小说节选部分的框架内……解简易方程教学反思长期以来，小学教学简易方程时，方程变形的依据总是加减运算的关系或乘除运算之间的关系，这实际上是用算术的思路求未知数，解简易方程教学反思。到了中学又要另起炉灶，引入等式的基本性质……圆柱的体积教学片断与课后反思案例背景：《数学课程标准》指出：数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛应用的过程。这一描述，明确了小学数学的内涵，即数学学习是一个过……