本文是由语文教案工作室上传的：动物园的晚上第一课时教案教学设计。
　　教学要求：
　　1、学会本课9个生字，能理解生字组成的词语。
　　2、在正确、流利、感情朗读课文的基础上，了解课文中介绍动物睡觉的知识。
　　3、通过课前收集资料和课外延伸作业让学生了解动物、喜爱动物、保护动物以及收集信息、整理信息的能力，使语文走向生活大课堂。
　　教学准备：1、在上课之前，布置教室，创设动物园的情境。
　　2、在学课文之前，要求学生独立或自由组合查阅、积累有关动物生活习性方面的知识，包括文字介绍、图片资料。
　　教学时间：2课时
　　第一课时
　　教学要求：见总目标12
　　教学过程：
　　一、激发兴趣，导入新课
　　同学们你们都到过动物园吧？可是有谁晚上去过？想了解晚上的动物园吗？今天老师就带你们去看看。
　　二、读通课文，整体感知。
　　1、自读课文，选择自己喜爱的方式读全文，可以低声速读，可以高声朗读，可以默读，可以双人读。要求：把课文读正确、读通顺、不添字、不漏字。
　　2、检查学生的自学情况：
　　（1）出示课文中的生字词，正音。
　　（2）用自己喜欢的方式识记生字。
　　（3）抽查生字识记情况。
　　（4）指名朗读课文，正音，适时进行评价、鼓励。
　　3、读读议议：课文介绍了哪几种动物的睡觉知识？（5种）
　　4、指导理清课文线索：板书一（12）狗
　　二（35）长颈鹿
　　三（69）蝙蝠
　　四（10）大猩猩
　　五（1112）大象
　　六（13）小明的话
　　三、指导学生书写习字册。
　　四、作业：收集各种动物睡觉的知识以及喜爱动物的生活习性。

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