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幼儿园小班科学小蚂蚁藏粮食教案设计

  1、诱导目标:
  激起婴幼儿的好奇心,吸引他们往玩耍往试探,使大大年夜行径以及风雅行径都获患上锻炼。
  2、环境与质料:
  粗细、是非不一的软性水管;质地、大大年夜小不同的球多少好多;在管子口贴上小蚂蚁;小蚂蚁的家违静图一幅。
  3、入程诱导:
  一、婴幼儿自己选择珠子,放进以为契合的管子口,察瞅珠子从那里滚出来。
  二、熟谙后,可向导婴幼儿比一比一样的珠子从哪一个管子滚出来的速度快。
  三、掉落出来的珠子自己捡起,再从新投放。
  4、倡导:
  一、为了对峙婴幼儿马糊这一步履的癖好,述职报告教师可将管子的曲折屈身度、延伸的标的目的从新组合。新的组合,新的门路更能激起婴幼儿的好奇心以及试探愿看。
  二、可贴上一幅小蚂蚁躲粮食的违静图,让婴幼儿在玩的入程中相识蚂蚁的生计景象。
  可让婴幼儿逐步感知珠子的大大年夜小与管子粗细的干系。

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