活动目标：
　　1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。
　　2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏数高楼。
　　3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成高楼。
　　4、体验与同伴合作玩游戏带来的乐趣。
　　活动准备：
　　按歌词设计的图片一张，音乐磁带，录音机。
　　活动过程：
　　一、复习拔根芦柴花舞蹈。
　　二、出示图片，熟悉歌曲《数高楼》的歌词内容。
　　1、说一说图片上画了些什么？lt；BRgt；lt；Pgt；lt；Pgt；2、边按歌词顺序指图，边说歌词，并念准数高楼的节奏型。
　　三、学唱歌曲。
　　1、倾听旋律念歌词。
　　2、随乐轻声跟活动目标：
　　1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。
　　2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏数高楼。
　　3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成高楼。
　　4、体验与同伴合作玩游戏带来的乐趣。
　　活动准备：
　　按歌词设计的图片一张，音乐磁带，录音机。
　　活动过程：
　　一、复习拔根芦柴花舞蹈。
　　二、出示图片，熟悉歌曲《数高楼》的歌词内容。
　　1、说一说图片上画了些什么？lt；BRgt；lt；Pgt；lt；Pgt；2、边按歌词顺序指图，边说歌词，并念准数高楼的节奏型。
　　三、学唱歌曲。
　　1、倾听旋律念歌词。
　　2、随乐轻声跟唱。
　　3、完整学唱。
　　四、学玩游戏数高楼。
　　1、全体幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可反复进行。弟弟妹妹的人数可增加到46人。唱。
　　3、完整学唱。
　　四、学玩游戏数高楼。
　　1、全体幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可反复进行。弟弟妹妹的人数可增加到46人。

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