《我家门前的海》是一篇精读课文，在这一课教与学的过程中，我力图体现课程标准关于中年段阅读教学的一些理念，结合课文，语言优美，丰富的想象，生动地展现出大海的美丽的这一自身特点及班级学生的实际情况设计了本课的教学。
　　在设计中遵循了课程标准所提倡的三个维度，较好地体现了对学生个性体验的充分尊重，对学习过程和方法充分重视，并落实了语文学科的感悟、品味，培养语感的基本任务，主要采取如下策略：
　　一、从个性感性入手，以学生的感受作为切入点。引发学生进一步去感受和体会课文。
　　如在文章的导入部分，我用充满激情浅显生动的语言把学生带入文中去，让他们自己去感受作为一个海边出生，海里成长的渔家孩子，他眼中的海是什么样子？
　　二、调动自身已有经验，运用已经掌握的方法来学习课文，如抓重点词句段来说明课文，找出重点。

4。4ampnbspampnbspampnbsp旅游景观的欣4。4旅游景观的欣赏（二）课时安排：1课时教学目的：运用典型事例，说明在旅游景观的欣赏过程中怎样领悟自然与人文的和谐、以情观景以及景观观赏的其他要求。培养学生科学地审美价值观，……大班数学活动豆宝宝排队（大小与排列长短的关系）活动目标：1、喜欢参与数学活动，积极动手操作。2、感知、发现物体的大小与排列长短的关系：一样多的种子排列时，大种子排得长，小种子排得短；队伍一样长时，大种子用得少，……好娃娃教学活动反思活动过程及要点：一。师生一起随音乐律动（音乐：大钟小钟）二。歌曲学习1。谈话法：让生谈谈自己家里的成员，描绘一下爷爷奶奶的样子、在家怎样帮助他们等，引出歌词并展示出来。2。师生……用笑逐颜开造句示例1、此时，府谷城里城外，欢声如雷，义军们都笑逐颜开。2、笑逐颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在明媚的阳光照耀下，更加鲜艳夺目。3、张大爷指着金黄的稻谷，笑逐颜开地对……阅读理解中的ABAC式词语大全ABAC式词语是我们在阅读理解，词语辨析中经常遇到的词语形式。那么ABAC式词语有哪些呢？下面是小编精选整理的ABAC式词语大全，欢迎大家阅读，供您参考。abac式的词语……拼音yw教学反思一、情境导入引发兴趣一年级学生的认知能力决定了我们应该把学习同生活联系起来，把所学的知识用具体的形象展示出来。所以学习声yw时的导入我们从问题情境入手，并加入了情景图，这……长笛的造句长笛拼音【注音】：zhangdi长笛解释【意思】：管乐器，多用金属制成，上面有孔，孔上有键。长笛造句：1、男孩在长笛上吹颤音。2、麦克风藏在……关于我的老师的教学设计总体构思：学习此文，应该重视健康的感情、正确的人生态度和价值观的培养，使学生懂得怎样对待老师、体会老师的一片爱心，引导他们懂得爱人和怎样爱人。课堂教学，应该通过自主、合作、探究……菊花教学反思范文看《菊花》这篇课文选自苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文的第一册教材。全文共有四个自然段，主要通过叙事性的语言，使读者在感受菊花外在美的同时，体会菊花的内在美。大纲……Unitampnbsp8ampnbspampnbspSpriunit8springiswarmandnice。i。teachingaimsandmaterialslearnsomenewwordsandtheuseofsom……幼儿园春天来了的教案篇一：幼儿园春天来了教案：《春天来了》教学目标1、在音乐和游戏中感受春天的美，培养幼儿热爱大自然。2、了解春天主要特征，结合肢体动作大胆表演。3、在欣赏……春到梅花山的教学反思范文这篇课文在教学中我抓住关键词语，将观察、朗读、想像结合起来，调动学生的多种感官，让学生充分感受课文的语言美、意境美，教学中，也收获到了不少惊喜。惊喜一：晶莹透亮在备课的时……