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世界要有不同声音,我不赞成司马先生对企业的攻击可以吗?

  世界要有不同声音这句话没错,但是你误读了司马南的观点:司马南从未针对联想这个企业,而是针对柳杨等人。
  第一,问题提得自相矛盾。世界要有不同声音,所以你可以反对司马南。那么,司马南同样可以有发出不同声音的权力。第二,司马南质疑的是柳传志和杨元庆,你一不小心换成了企业,柳杨不等于企业,你想让司马南与所有的企业为敌吗?真是用心险恶!
  司马南没有攻击联想,他用的一切资料和数据都是联想自己提供的公开资料。如果要说是攻击,那么联想自己必须得先检查自己有没有对本企业的攻击。
  我爱看司马南的视频,他不光词语犀利,一针见血,所用数据,案例都是媒体公开曝光新闻。我看不出司马南老师哪一点攻击了某些企业?就近期对联想的多问,哪一个不是中国人想知道的问题?!
  理解歪了,不是攻击,是揭露。
  格局小了,这帮人不是针对一两个企业,而是整个30年的历史!
  语言不美啊!在网络上可以对某事物进行质疑,但要讲事实摆道理,不能用个人攻击的语言!这是最基本的礼貌和素养!可以有不同意见,互相辩论。理越辩越明,事实越辨越清,这就叫大陆通天越走越宽!
  司马南攻击的是无良企业,没问题。
  有人说司马南炮轰联想,又有人说司马南攻击联想,真是该扣的帽子都扣上了,本人认为司马南说的是联想的基本事实,联想存在的诸多问题是否是真实的,要等待相关部门查证后才能定性,在当下联想必须要配合查证,而不是寻求洗白,毕竟联想号称科技企业,但没有核心技术,很多操作和运行都让人大跌眼镜,所以司马南只是一个提出联想问题的人,他并没有攻击联想,是联想自己把自己给想歪了。
  对柳传志,杨元庆和14名外国人控制的联想,国人并没有想联想破产!而是对柳,杨这些卖国贼,奸商的发声,柳传志,杨元庆不倒,联想就会倒!

怎么用年迈来造句1。人们都盯着大屏幕,画面里一位年迈的母亲正恳求自己任性的儿子改过自新。2。他供养他年迈的父亲。3。他虽年迈,但朝气蓬勃。4。年迈的国王将王位让给了儿子。……众口铄金造句大全1、老总因为不堪黑函流言的困扰而请辞,可见众口铄金,人言可畏!2、他的巨大声望以及全球影响,惹来持续多年的众口铄金,在其被别的媒体渠道屏蔽后,仍长久地隐藏于网络深处。……妈妈的故乡四川乐山的阅读答案妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。清早,我们由乐山城乘汽艇沿江而下,来到乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁……小学课文乡下人家优秀教学设计模板第一课时一、看图引题1、出示课文插图,观察并思考:图上画的是什么样的生活?哪些风景给你留下了较深的印象?试着说一说。2、今天,通过课文学习,老师将和你们……曹刿论战说课稿模板一、说教材1、教材分析:《曹刿论战》是人教版九年级下册第六单元的第一篇古文,是本单元的重点篇目。这篇出自于《左传》的文章主要围绕着鄙和远谋这一文眼,通过人物的对话总……天路教学设计教材分析:本文是北师大版第八册教材第10单元的第一篇课文。课文与其它文章不同,第一部分为《天路》歌词,第二部分为ldquo;〔青藏铁路简介〕rdquo;是为了帮助学生更好……二年级开学教育教案为什么要对小学生强调安全问题我想教师们最清楚了,下面是由小编为大家带来的关于二年级开学教育教案,希望能够帮到您!二年级开学教育教案一教学目的:1、教育学生要遵……爱因斯坦与小女孩优秀教案教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会生字新词,能用书后的词语造句。3、通过探究式阅读,自主理解课文内容,感悟爱因斯坦潜心科学研究,不拘生活小节的……海洋21世纪的希望第二课时教学设计【教学目标】1通过预习,能正确、流利地朗读课文。2了解课文是抓住哪些要点来说明海洋,是人类21世纪的希望这一中心问题的。3借助文本练习语言表达。【教学过……翻江倒海近义词翻江倒海的近义词:排山倒海、雷霆万钧、移山倒海翻江倒海的近义词详细信息:paishandaohai1、排山倒海示例:中国较有影响的小说家写了一篇关……10松鼠10《松鼠》教学目标1、认识11个生字,会写11个字。正确读写敏捷、驯服、矫健等词语。2、有感情地朗读课文,使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。3、了解……不足为训的解释及造句不足为训〔bzwixn〕【解释】足:够得上;训:法则,典范。不值得作为效法的准则或榜样。【出自】明胡应麟《诗薮续编》卷一:君诗如风螭巨鲸,步骤虽奇,不足为训。……
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