历史教案昌盛的秦汉文化教学目标:通过本课的学习,要了解和掌握史学家司马迁和《史记》;《史记》的价值和影响;乐府和乐府诗;秦始皇陵兵马俑的艺术成就等知识通过对司马迁写《史记》的史实学习,培……
阅读理解题及答案会跳舞的向日葵温暖的童年的家令我永远怀恋,家里有爸妈,两个弟弟。两个弟弟一个比我小一岁,另一个比我小两岁,他们像两只顽皮的小狗,喋喋不休地发自己的叫声,不断地闯些好玩的小祸。这是一个很……
北师大版二年级下册快乐的节日说课稿一、说教材《快乐的节日》是北师大版二年级下册第十三单元的一首诗歌。这首诗歌共三节,通俗易懂,采用简洁生动的语言,描绘出孩子们在过节时的快乐。分两课时完成。根据《语文新课程……
12济南的冬天教学目标流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的……
二年级语文难忘的泼水节的教学设计范文【教材分析】本文记述的是一个充满温情的感人故事。作者在人们欢迎周总理的场面描写中,抒发着兴奋和欢悦;在周总理泼水的描写中,泼洒着激动和幸福;在文章结尾,作者更是直抒胸臆,……
由单词教学引出的反思教学,由易到难好,还是由难到易好?一般的教学中,教师都是遵循由易到难、循序渐进的教学方法,这样可以帮助学生排除困难,逐步提高。但是,在教学文具单词penpencilpen……
开凿的造句【注音】:kaizao【意思】:挖掘(河道、隧道等)。开凿造句:1、他说,消除这些堵塞是一个很艰巨的工程,包括在管道上开凿新的旋塞。2、一开始要从海里开……
乌鸦喝水的优秀教案及反思【教学准备】1、学生:以小组为单位,共同寻找矿泉水瓶、小石子。2、教师:乌鸦图片。实验用具:装少许水的小口瓶子,碎石子。有条件的地区,可以制作课件……
各具特色的民居的说课稿范文说课,就是教师备课之后讲课之前把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。以下是小编整理的《……
路的教学反思本课时是一年级数学实验教材第二册第二单元《位置》中的第四个内容,而位置这一内容是学生形成空间观念的基础,也是后继学习的基础,所以学好这一内容显得尤为重要。本课内容与学生生活实际……
爱如茉莉教师说课稿我说课的内容是《爱如茉莉》。本文是一篇以情感人的叙事文,我将从以下几个方面进行说课。《爱如茉莉》是小学语文苏教版国标本五年级下册第五单元的一篇课文,本单元的一组课文主要反……
湘版音乐七年级上册第五单元班级演唱组合教案《班级演唱组合》教案(湘版音乐实验教材七年级上册第五单元)教学目标1学生能够根据歌曲的不同特点与风格,采用组合的形式创造性地表现歌曲的情绪和意境。2能自……