活动目标：1、在说色过程中，学习用刷子来回涂画的本领；2、享受共同游戏，共同作画的乐趣；3、在活动中分辨红、黄、蓝三种颜料，鼓励幼儿大胆用解角。活动准备：幼儿人手一把刷子和一只小塑料桶；红、黄、蓝颜料三瓶；三只小兔的家；音乐，抹布若干。活动过程：一、开始部分播放音乐《粉刷匠》，幼儿手拿水桶和刷子，一边音乐，一边做律进入活动室。二、说刷子1、教师和幼儿席地而坐，幼儿围坐成半圆，把水桶放在自己面前，刷子放入水桶。2、教师手大刷子，提问：这是什么呀？今天我们和刷子一起来说说游戏吧！（老师请幼儿拿刷子）。3、教师模仿刷房子，边念儿歌：搅一搅、靠一靠、刷一刷。上下刷，来回刷。引导幼儿和教师一起边念儿歌，边做模仿动作4、刷刷刷，刷出什么颜色来了？教师模仿出来红色卡片。5、刷子还可以刷出什么颜色呢？（用同样的方法刷出黄色）三、小兔的家1、有三只小免打电话给金老师，说他们要搬新家了。找一找这三只小兔的家在哪呢？2、我们来看看，这三间房子里都分别住着什么兔？（打开窗户看看三幢房子里小兔的颜色）引导幼儿跟三只小兔打招呼。3、猜猜看，小红兔会喜欢什么颜色？小黄兔和小蓝兔呢？4、老师将这三种颜色的油漆买来了，请小朋友将小兔喜欢的颜色送到它家门口。5、送油漆，请一名幼儿将油漆送到每只小兔的家门口中，假如有送错的，请幼儿纠正。四、刷色活动1、今天，我们小朋友一起来当粉刷工人，帮小兔刷新房子，你可以选自己喜欢的小兔，到它家门口领取油漆，然后再刷新房子。2、教师示范，老师喜欢小红兔，我就先到小红兔的家里去领取红色的油漆。现在的油漆可贵了，不能浪费，要倒的不多不少。倒的时候，教师注意提醒幼儿先让刷子在水桶沿上靠一下，不要甩刷子，要上下刷，来回刷。边念儿歌边刷。3、幼儿刷画，教师指导。鼓励幼儿大胆涂刷，体验劳动的快乐。五、结束部分1、小兔的房子打扮得真漂亮。三只小兔想邀请你们到它们家里做客呢。请你们将刷子放入水桶，我们一起去小兔家做客吧！2、小红兔想跟你们说：谢谢你们把我的房子打扮得这么漂亮！引导幼儿说不用谢3、参观完小兔的家，我们也要回家了，和小兔们再见吧！听音乐出活动室。

八年级上册物理熔化和凝固教学反思由于这节课是学生动手探究操作，得出在晶体熔化时温度保持不变难以控制，并课堂40分钟时间不够充足，导致以往多次学生实验不太成功，那就为之后分析其科学规律设置了障碍，以致这节课的。……关于圆锥的体积的教学反思您现在正在阅读的《圆锥的体积》教学反思二文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！《圆锥的体积》教学反思二以前教学圆锥的体积时，由于教具的制作非常麻烦，多是先由教师演示……积累与运用六教学设计范文作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大……高二语文离骚教案3无韵之离骚太史公笔法小议教学目标1、学习本文叙、引交互，感、议结合的书评写法。2、体会司马迁在《史记》中所蕴涵的实录精神和批判意识。说明：作者在《学海无边》一序中曾论及本文不单……关于给家乡孩子的信教学反思范文洋溢着时代气息，体现着素质教育宗旨的基础教育新课程标准已推行了几年。新课程标准在课程目标、结构、内容、评价等方面充分体现了改革创新的精神，体现出以学生发展为本、以培养创新……四月电脑配件再创新高，推荐几套英特尔最具性价比的11代套餐进入四月，春季花开的季节，但是对于电脑数码行业属于寒冬，四月的显卡报价RTX3070突破一万大关，RTX306012G也涨到了6500元，显示器也是一样，一直在涨，本来认为英特……骁龙895规格参数曝光，性能增幅将超30，跑分百万不再挤牙膏挤牙膏是芯片领域的家常便饭，尤其是行业的领头企业，挤牙膏更是好手。英特尔是这么干的，高通也是这么干的。主要是因为别的厂商很难对它们造成太大的威胁，所以慢慢挤牙膏也不会担心丢掉市……工信部十四五规划重点提及，受益VRAR等应用场景拉动需求高增信证券马成龙表示，从需求端看，云基础设施增长逻辑由移动互联网进一步向产业互联网拓展，VR、工业互联网等新应用场景加速有望带动整个产业的投资增加。以Facebook为代表的国外云……商务办公离不开这台无线投影仪，一定要试试如今投影机在家中的地位越来越高，网上有非常多关于家用投影机的文章，智能投影机已经走进各家各户，智能的体验也让更多人觉得省心和高效。而比家用投影更早普及的商务投影同样在智能……冤枉的近义词及拼音委屈wiq冤枉yunwang【委屈】受到不应该有的指责或待遇，心里难过。让人受到委屈。如：1我怕是难见到亮亮了，等你看到她，要告诉她，爸爸对不起她，让她跟我受委屈了……幼儿园中班社会我们升入中班了教案活动目标：1、知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。2、学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点：学习讨……成员间的关系说课稿各位老师：下午好！今天我将要为大家讲的课题是《成员间的关系》，首先，我对本节教材进行一些分析：一、教材结构与内容简析《成员间的关系》是课程标准实验教材北师大版……