开展广阔的课外阅读，获益匪浅。
　　课外阅读犹如在知识的海洋中航行。我们在课堂上学到的，仅仅是知识海洋中的一瓢水。（如果不及时吸取更多的知识，那么这瓢水就会很快蒸发，留下的只是几粒又咸又涩的晶粒。）凯勒说过：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。只有多多地进行课外阅读，才能弥补课堂上的不足。
　　课外阅读可以提高个人的修养。歌德说：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。一本好书可以帮助我们树立正确的人生观、世界现。钱钟书的《写在人生边上》，朱自清的散文集怎能不给人以启迪？
　　课外阅读与课内学习是相辅相成的。有些同学在写作文时，往往觉得没有什么可写，这就是缺乏课外阅读的表现。如果多看书，〔这些都迎刃而解〕。因为只有读书破万卷，下笔才能如有个’。当然不要求每个人都读万卷书，但是多读总是有好处的。课外阅读还可以拓宽解题的思路。（7）这对于学好理科是有很大的帮助。（8）课外多读外语版的书，对于学好外语更是有很大的作用。（9）它可以增强语感，增加词汇量。（10）只要坚持，外语成绩就会有一个很大的飞跃！（11）课外阅读还可以放松紧张的神经，有利于更好的学习。
　　1本文的中心论点是：
　　2第二自然段中画线的一句话从反面论证了
　　3第四自然段中加点的词：这这些指代的内容是否相同？写出指代的内容。
　　4这段文字共有几个分论点？分别是：
　　5解释迎刃而解在文中的意思。
　　6第四自然段共（11）句话，请划分其层次（用线隔开）。
　　（6）（7）（8）（9）（10）（11）
　　7本文运用了哪几种论证方法？请选出答案正确的一项（）。
　　A引证、比喻论证B引证、例证
　　C引证。例证、正反对比论证、比喻论证D例证、正反对比论证
　　《开展广阔的课外阅读，获益匪浅》
　　1中心论点：第一自然段
　　2课外阅读犹如在知识的海洋中航行
　　3相同指有些同学写作文，往往觉得没有什么可写
　　4共有3个分论点，分别是自然段的第一句话
　　5比喻课外阅读这个问题解决了，与此相关的写作问题也很容易得到解决
　　6（6）（7）（8）（9）（10）（11）
　　7C

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