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人教版七年级历史下册第20课明清经济的发展和闭关锁国教学反

  1、复习导入时间过长;
  2、内容过多,以前分两节课,现在合为一节;
  3、新课标对本课要求只需掌握清朝闭关锁国表现,对明清经济发展没作要求,我这部分是否讲解过多?用什么方法让学生迅速掌握课标要求,同时把两部分内容整合,得到某种学习方法或历史启悟?
  4、我先前设计的为什么由‘开放’走向‘锁国’的话题为什么没有激起思考兴趣?(因课本已有较详细的清政府推行闭关锁国原因、表现、影响论述,学生照读照搬。)应该如何运用课本,摆脱唯书唯上学习方式?引发独立思考?
  5、也许该采取一种逆向思维!课本照时间顺序讲述,由因导果,我可以由果溯因。
  1)重点:清朝闭关锁国原因、表现、影响
  难点:清朝闭关锁国影响
  学法:由果溯因、史论结合
  2)先出示清朝闭关锁国表现(措施),让学生判断属于清朝什么政策,实施原因、后果。意图:加强第一印象,引导学生阅读达标。
  3)在阅读中发现问题:锁国最重要目的和作用是什么?代价是什么?能用事实说明你的观点吗?意图:引导学生阅读运用本节未讲部分(明清经济发展),联系所学知识,重组材料(论据),用事实说话,达到史论结合;用自己的语言来表达,对政策的影响拓展性说明,不唯书唯上,加深理解。

三年级语文它们都是鸟说课稿我说课的内容是青岛出版社小学《科学》教材三年级下册第五单元第二十课《他们都是鸟》。下面我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学过程、拓展活动、评价六个方面进行说课。一教材……两只小狮子的教案设计范文教学流程课前播放《狮子王》动画片。一、角色见面,导入新课。1见过狮子了吧,能说说狮子给你留下了什么印象?2师生交流,知道狮子威武,是森林之王。3过渡揭题……乘法口诀的教学设计第一课时教学目标:1、理解9的乘法口诀的来源,能根据乘法的意义正确推导出9的乘法口诀。2、能初步记住9的乘法口诀,并运用口诀熟练的进行计算。3、培养学生……高二都江堰教案1《都江堰》教案1【教学目标】一、知识与技能:1、识记作家及主要作品,了解余秋雨文化散文的特点。2、理解文章运用对比手法突出中心的写法。3、理解作者对李冰父子兴修水利、为民……亲情教育主题班会设计方案设计理念:前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:ldquo;只有爱妈妈,才能爱祖国。rdquo;因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会……给予树第一教时教学设计【教学目标】、会认予、圣、诞等个生字;理解给予、援助、如愿以尝的意思;会写予、宽、裕两个生字。、正确、流利、有感情地朗读课文;体会金吉娅的言行和心理。、以给予……教科版二年级品德与生活上册送你一件像不像教案活动目标引导学生正确认识自己,能欣赏自己的优点和长处。培养学生乐观向上的生活态度。活动准备以嗨,我这个人为题,每一个同学写一篇简短的能反映自己性格特点、行为习……大班综合制作绿色标语重点领域:综合活动目标:1、结合已有的经验,创编绿色环保标语。2、用幼儿的言语说出绿色的心愿,激发孩子热爱自然,自觉做环保小卫士的意识。活动情境创设:……北师大版数星星的孩子教案〔教学目的〕1。通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。2、比较流利地朗读课文,认识14个生字,学会8个生字。3、启发学生质疑,并联系自己的体验学习课文。……数学圆的认识说课稿圆是一种最常见的几何图形,下面就是小编为您收集整理的数学圆的认识说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!数学圆的认识说课稿一、说……一年级仿佛造句仿佛,指差不多;好像。单独作谓语,前面可加相。语出《淮南子俶真训》:天含和而未降,地怀气而未扬,虚无寂寞,萧条霄雿,无有仿佛,气遂而大通冥冥者也。以下是一年级仿佛造句,欢迎阅读……研究性学习让孩子们受益匪浅研究课题、撰写论文是大学生、研究生的专利吗?不。在普陀区各中小学校,这已不再是新鲜事:目前从幼儿、小学生的探究性活动,到初中、高中学生的研究性学习,全都有研究性课程。书包变轻了……
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