活动目标：
　　1幼儿有良好的生活卫生习惯。
　　活动准备：
　　养成好习惯的视频。
　　活动过程：
　　一、给幼儿观看视频，看看有哪些好习惯。
　　二、让幼儿自由的讨论
　　1师：刚刚我们看到小视频里都有哪些好习惯呀？
　　2师：原来多洗手，排队喝水，饭前便后洗手这些都是好习惯。
　　三、告诉幼儿学习。
　　1师那小朋友觉得我们要不要学一学他们的好习惯呢？
　　2师：我们从小养成好习惯才能做一个好孩子是不是？
　　四、请幼儿自己讲讲自己知道哪些好习惯。
　　1师：除了刚才视频里看到的好习惯，你们觉得还有哪些是好习惯呢？说出来和大家一起分享一下。
　　2师：小朋友们是好的习惯我们都要学会，还要把不好的习惯改成好的习惯。
　　活动反思：
　　让幼儿观看视频，自己发现有哪些是好的习惯，让孩子自己来讲，孩子们看视频的时候都很认真，但是可能是小班孩子的天性，他们一边看一边说，发现什么就立刻讲出来，这里的设计还有所欠缺。孩子们发现了视频里的好习惯，我便按着顺序来引导他们让他们向着视频里的小朋友学习，什么时候应该干什么，让他们从小养成好习惯。另外请孩子来讲其他好习惯，可能他们对好习惯还没有什么概念，这里对他们来说稍微有店难度。

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