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语文课文蜜蜂引路教学反思

  课文课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。要求教师在教学过程中,注意爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和探究精神。教学的开始,我请请学生默读整段课文,想想列宁的住处、花丛、园子和养蜂人住的小房子各在什么地方并通过学生的发言,在黑板上画简笔画,帮助学生在整体上初步理解课文内容。当学生对课文所表达的事物有了初步的认识以后,我进一步引导学生对课文进形深入的学习,通过提问学生:列宁在路边发现了什么,他是怎样想的?只见那些蜜蜂采了蜜就飞进了附近的一个园子里,此时,列宁又是怎样想的?于是,列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的学生顺势就读出了果然,并在语境中理解了果然的意思。这样的方法对于发展学生认识和思维能力是很有意义的。然后是重视朗读训练。朗读训练形式多样,范读,自读,比赛读,等等读出感情,把课文变成有声的言语,受到教育和感染。
  这节课采用了以生为主师为辅,小组合作式的学习方法进行了讲解,在处理重、难点自然段时,我首先引导学生通过读课文找出重点字、词、句,并利用小组探究式的学习方法,让学生以组为单位,用自己喜欢的方式学习重点段,并能表达出列宁是怎样利用蜜蜂找到养人的。然后再由组长或组员进行汇报,使学生们有了成功之感,在学习课文时就非常认真,对课文的理解也就更扎实了。
  一节课有好的一面,就一定有不足,本节课上虽然学生的参与意识很高对课文内容理解的也较好,但是在小组合作、交流时,我注重了学习好的学生的学习情况,却忘了学习较差的两名学生,如果我能利用信息技术,制做一组列宁找养蜂人的过程图,通过直观的演示效果将会更好一些。
  另外,我认为本节课,我应该把列宁的生平做一个简介,让学生深层的了解一下列宁。同时应把花、蜜蜂、养蜂人之间的关系向学生进一步讲解。

美丽是武夷山教学反思前几天,我在《意林》杂志上看到一篇《别摔在熟悉的的路上》,从中让我回想起自己在教学中也曾经摔在熟悉的路上。那是在教学第五单元时发生的事了。教学《美丽的武夷山》前,我在备课……谨慎的近义词谨慎的近义词1谨慎近义词:严慎,严谨,仔细,审慎,小心,当心,慎重,认真,谨严谨慎近义词造句:1、在有些情况下,即使是最严谨的科学家也会展现幽默感。……使用满面春风造句使用满面春风造句1、看他满面春风的样子,一定是有什么喜事。2、我一见到你就满面春风的笑。3、一谈到家有娇妻,他总是满面春风,喜形於色。4、最近他才刚升了……夕阳真美的教学反思在第二次试讲中,我按照夕阳西斜下沉躲到西山背后的顺序,创设情境,和学生一起走进课文,让心灵穿梭于在美丽的画面和优美的语言文字之间,孩子们用眼睛去观察夕阳,用大脑去想象夕阳西下的……幼儿园气象日活动教案每年的世界日都会有个特定的主题,围绕主题可以开展很多宣传气象工作的活动,分享了幼儿园气象日的活动教案,欢迎参考!目的;l。了解世界气象日的意义。2了解天气预报……金孔雀轻轻跳音乐说课稿一、说教材《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,节拍为24拍,一段体结构,属五声E宫调式,曲调清新优美,旋律多以三五度音程进行,如第一乐句:3135536……窦娥冤高二语文教案设计一、学习目标1知识目标:了解作家作品;了解元杂剧的特点以及有关知识2能力目标:归纳窦娥的性格特点,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神;体会戏曲的语言特点,理解想像、夸张的……阿房宫赋教学设计《阿房宫赋》教学设计示例(一)教学目的1领会本文骈散兼行,音韵流畅的艺术风格。2理解本文详略适宜的写作特点。3体会本篇的铺排手法和代古讽今的作用,以及丰……大班学习诗歌教案活动目标:1、看图学习儿歌,感知理解儿歌的内容,以及儿歌每一句都重复的结构形式。2、通过提问的方式,学会分析诗歌,理解诗歌的结构,学习用动作表现重叠的动词词组。……幼儿园有关安全的教案通过此教案,能帮助幼儿们沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。幼儿园有关安全的教案有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的幼儿园有关安全的教案相关资料,欢迎阅读……黄山奇松教案设计范文教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、学会11个生字。理解新词语的意思。会用屹立和郁郁苍苍造句。3、理解课文内容,培养审美情趣……乌鸦喝水优秀教案范文【课前透视】《乌鸦喝水》是一篇优秀的寓言故事。课文讲的是一只聪明的乌鸦就地取材,想办法喝到小瓶子里的水的故事。全文内容生动有趣,通俗简洁,适合儿童朗读和讲述。学习本文不仅……
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