教学目标；
　　1、学会向人请教的一般方法，注意有礼貌，说话得体。
　　2、学会运用不同方式提出不同问题，培养应变能力。
　　教学设计：
　　一、板题激趣：
　　1、板题：学会请教别人
　　2、提问：你什么时候需要向人请教？要注意什么？
　　3、讨论总结：当我们在学习和生活中遇到困难，自己又不能解决时，就要去请教别人。请教别人，要把需要请教的问题说清楚，还要注意礼貌，说话要得体。
　　二、实践学法
　　1、提出要求：要把问题说清楚。注意礼貌和说话得体。
　　2、按要求进行训练：
　　题目：舅妈从国外给燕莉莉带来一枝多用钢笔，上面的。英文她不认识，便去请教英语老师。华运昌和赵东杰在一起装模型，华运昌装不起来，向赵东昌请教。
　　示例：燕莉莉亲热地说：老师，您好！，打扰您一下，我有一个问题想请教您，行吗？
　　讨论：这样请教行吗？请评议。
　　3、同桌自练，全班指名交流。
　　三、巩固学法：按下列内容在小组里交流。
　　1、训练内容端木林给家住上海四川北路的姑妈写了一封信。到邮局寄信时，发现忘了写邮政编码，便函去问邮电局的阿姨。
　　赵友兰有道数学题做不出来，便去请教班长郭巧玲。
　　2、小组请教，评议打分。
　　四、作业：利用课后分角色进行表演。

一年级语文上册小乌鸦和妈妈教学反思应该说这是一篇学生容易理解和朗读的课文，所以在教学的过程中孩子对课文的理解没有遇到太大的困难，都能懂得孝敬父母，尊敬长辈的道理。我没有就此结束，而是将本课延伸，借着学生周末回家……一件好事第一课时教案教学目标：（1）。认识6个生字，会写9个生字。（2）。正确、流利、有感情地朗读课文。读好对话，体会人物情感。（3）。理解课文内容，体验使别人快乐，自己也会感到……科学直直的筷子中班教案作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的科学直直的筷子中班教案，希望能够帮助到大……名门修谱互联网时代，为什么还要鼓动大家修家谱？家谱家谱作为一个家族历史的载体，从古至今家谱文化经过几千年的历史发展，到如今已经算是发展得越来越强大了。但是，虽然家谱文化这种载体在不断进步，但是真正家谱文化的传承和推广……课文北京亮起来了的教学设计教学目标：1。认识15个生字，会写12个字。2。理解焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如等词义。用犹如说话。3。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分……全球创新观察5月刊发布全球技术博弈又有新动作在百年未有之大变局和疫情的叠加冲击下，国际政治、世界经济、全球治理等遭受重大冲击。最新发布的《全球创新观察》研究报告（5月刊）中指出，在疫情打击和中美贸易关系更趋紧张的大背景下……其他非英语母语国家在代码中使用母语命名标识符的实践最近在一次持续数天的中文命名相关讨论中，对个人搜集的一些资料回顾了一遍。此文对非英语母语命名相关素材作一整理，暂时只有亚欧（语言）两部分。个人眼界有限，欢迎各位补充！亚洲……微信支付拿下整个贵州高速收费站，支付宝该如何自处？10几年来，中国电商的快速发展带动了整个支付行业的崛起，支付宝开创移动第三方支付以来，互联网巨头们也纷纷入局支付行业，银行也紧随其后。今天的中国，拥有移动支付牌照的公司有阿里巴……北师大版小学四年级下册数学活动课快餐店的教学反思数学来源于生活，扎根于生活，应用于生活。《数学课程标准》强调让学生人人学有价值的数学。有价值的数学应该与学生的现实生活和以往的知识体验有密切的关系，是对他们有吸引力，能使他们产……语文汉语拼音的教学反思1。aoe在引入新课这一环节，设计了儿歌导入，激发兴趣，吸引了学生的注意力，用讲故事方法使学生了解了三个单韵母的音形，形象直观，也使学生不感到枯燥，觉得学习拼音很有趣，激……制作通讯录课程说课稿一、教材分析本课是四上第二单元的最后一课，是利用网络学习平台的一个应用实例。通过网络获取信息，制作通讯录来解决生活中的实际问题。表格是生活中一种常见的高效的信息表达方式，……关于水粉画纸杯DIY的教学反思我班是新中班幼儿，所以对与折纸活动来说还很陌生，所以在开展折纸活动时，我根据我班孩子的实际情况出发，选择了较为简单的《房子》开始学，让幼儿对折纸活动产生兴趣。本次活动的主……