活动目标：
　　1、学习火车舞，能跟着音乐协调地做小跑步动作
　　2、迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握火车舞的邀请方法。
　　3、知道通过邀请，火车会越来越长，人会越来越多，体验与同伴共同舞蹈，共同活动的快乐。
　　活动过程：
　　一、由美术作品导入，引起幼儿对火车舞兴趣。
　　二、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、节奏，启发幼儿探索开火车和火车跑的动作。
　　三、鼓励幼儿集体听音乐学双手环绕及小跑步动作。
　　四、引导幼儿学跳邀请舞火车舞。
　　1、教师扮火车头，邀请一名幼儿跳火车舞。
　　2、引导幼儿按节奏，边念儿歌边做动作。
　　3、根据图片顺序，教师带幼儿跳邀请物火车舞，重点帮助幼儿掌握邀请和变更火车头的方法。
　　五、鼓励幼儿积极参与火车舞，体验与同伴合作舞蹈的快乐。
　　六、带幼儿听乐曲《旅行列车波尔卡》玩开火车游戏结束活动。

文明礼仪伴我行主题班会教案《文明礼仪伴我行》主题班会教案一、活动目的通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我……英语三上Whereisit教学反思范文经过了三节课的磨练终于上出了一节比较满意的课第一次的课在1班，匆匆忙忙地练习了句型了，处理了课文，并占用了下课的几分钟时间完成了练习题，当然从练习题反应情况来看，学生的答……人教版七年级上册在山的那边教学设计【教学目标】1、知识和能力：掌握重点字词痴想、凝成、诱惑、喧腾、瞬间等。2、过程和方法：加强合作学习指导，引导和组织探究性阅读和创造性阅读。3、情……花钟课堂教学设计教学目标：1知识目标认识怒、暮、燥等8个生字。会写斗、艳、内等14个字。能正确写争奇斗艳、芬芳迷人等19个词语。2能力目标能正确、流利地朗读课文，结合语……奥斯威辛没有什么新闻导学案学习内容一、教学目标：1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。3、合作学习，把握新闻中的新闻事实、背景材料和作……苏教版小学三年级语文微笑着承受一切说课稿范文一、教材分析《微笑着承受一切》这篇课文叙述的是产生在我们身边一个真实的故事。故事的主人公桑兰原是国度体操队的队员。她17岁那年到场了在美国纽约长岛举行的友爱活动会，不幸因……陶罐和铁罐语文的教学反思以趣激情，以读明理《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事，文章通过角色的对话推动故事发展，展现故事情节，塑造人物形象，揭示处事之理。铁罐、陶罐的对话充分体现出傲慢和谦虚，具体生动的……隔窗看雀教学反思本课在学习方法上采用的是引导学生读中感悟的方式，这就需要我积极关注课堂上学生感悟时的动态生成，及时捕捉有效信息，高效处理信息，相机诱导，顺势点拨，使学生能及时获得评价信息，对自……翠鸟的教学设计范文〔设计理念〕本课的教学设计强调学生自主学习，注重学生读的实践，引领学生用丰富多彩的方式，与作者对话，与文本对话；巧妙地引导学生品读、赏读课文，让学生在读中理解，读中体验，……小数的性质说课稿范文小数的性质是一节概念教学课，是在学习了小数的意义的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理解，而且它是小数四则计算的基础。下面是小编为你整理……构建高效课堂教学反思3篇引导语：作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的构建高效课堂教学反思……只拣儿童多处行说课稿范文一、说教材《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的散文，写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童，表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的情态，表达了冰心奶奶对少年儿童的喜爱以及所寄托的……