牛津小学英语4AUnit5Reviewandcheck

　　第一课时
　　教材简析：
　　本单元是4a的期中复习单元，侧重归纳了第一至第四单元所涉及的语言项目。通过不同形式的复习，帮助学生归纳整理所学的词汇，日常交际用语和句型等，教师应根据学生的年龄特征及班级的具体情况，采用多种有效的教学手段活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，帮助学生复习巩固本学期所学的词汇句型和日常交际用语。通过复习，让学生扎扎实实地掌握所学的知识，使每位学生在原有的基础上都有所提高。
　　教学内容：
　　复习动物类单词以及交际用语what’sthisthatinenglish？it’sa；doyoulikethis？及其回答；
　　教学目标：
　　1学生能熟练掌握动物类单词。
　　2学生尽可能地把所学过的日常交际用语用到实践中。
　　教学理念：
　　1。向全体学生，注重素质教育。
　　在教学中，要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。
　　2。采用活动途径，倡导体验参与。
　　采用任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。
　　教具准备：多媒体、图片、相关实物。
　　教学过程：
　　step1warmup
　　1。greeting。（课件出示动物王国的画面，教室即动物王国，学生戴头饰扮演小动物。）
　　唱歌问候《howareyou？》
　　1。freetalk：
　　t：todaywehaveanewfriend。listen！sheiscoming。
　　（课件：mickeymouseiscoming。）
　　t：class，doyouhaveanyquestionstoaskmickeymouse？
　　（生自由问问题。）
　　step2。复习动物单词
　　1、t（扮演mickeymouse）：hello！what’syourname？
　　s1：i’mapanda。
　　t：oh！panda？goodafternoon，panda！canyoufindoutyournameandputitontheblackboard？
　　s1：（find）panda。（生带领大家读单词，做动作）
　　用同样的方法将其他7个动物单词贴到黑板上。
　　readallthewords。
　　2、playagame：找蜜蜂
　　t：nowmickeymousewantstoplayagamewithus。
　　listencarefully。
　　（课件出示规则）
　　3、t：welldone，boysandgirls！nowmickeymousewantstotakeustodisneyland。迪斯尼乐园。doyouwanttogo？
　　ss：ok。let’sgo。
　　step3。复习句型what’sthisinenglish？it’sadoyoulikethis？及其回答。
　　（课件出示迪斯尼乐园画面）
　　1、t：thisisdisneyland。isitbeautiful？
　　ss：yes，itis。
　　t：what’sthisthat？（利用句型what’sthisinenglish？it’sadoyoulikethis？进行会话。）
　　t：nowi’dlikeonestudenttobethemickeymouse。
　　（生扮演mickeymouse，与其他学生进行会话）
　　t：ok，nowlet’svisitfreedom。
　　ssworkinpairs。（自由参观。）
　　2、t：（mickeymouse）ok。boysandgirls？
　　ss：yes？
　　t：look，herearethreerooms。
　　intelligenceroom智慧小屋，musicroom音乐ktv
　　cartooncastle动画城堡
　　nowlet’sgointointelligenceroomfirst。
　　a、智慧小屋
　　（课件：在屏幕上你将会看到三个带着字母的气球，选择其中的一个填入空格内，使它成为一个完整的单词。）
　　t：ok，somuchforthis。let’shavearest。let’sgotothemusicroom。
　　b、音乐ktv
　　（课件：播放音乐，唱歌biglittle，biglittle，doyoulikebiglittle？yes，idono，idon’t。。yes，idono，idon’t。。i（don’t）likebiglittle。）
　　生自由练唱，上台表演。
　　t：nowlet’sgotothecartooncastle。
　　c、动画城堡
　　（课件：播放动画）
　　生看，跟读，配音。
　　step4：综合运用
　　t：goodjob！youaresoclever。areyouhappy？
　　ss：yes。
　　t：nowmickeymousehassomethingimportanttotellyou。
　　listencarefully！
　　（课件：大家都知道我们动物王国有许多的外交小组，他们都很厉害。今天啊，应狮子大王的要求要在我们迪斯尼乐园进行外交能力大比拼，你们可以采用我们所给的这些句子自编字演一个对话，我们将选出优秀外交组合，现在就请大家准备一下吧。
　　参考句子：
　　what’sthisthatinenglish？it’sa。
　　doyoulike？yes，ido。no，idon’t。
　　ilike
　　thisisforyou。
　　step5：goodbye！