2019年学前班教师个人工作总结
经过了一年教育教学,学前班孩子现已圆满地完成了幼儿园学习和生活,即将升入小学望着渐渐成长孩子们,感受到了自豪感,近一年学前班生活,使孩子们学会了许多,各进步都很大,总结过去了工作经验,以便更好地提高各项工作水平
一、班级情况分析:
37名,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真,拼音、数学、美术,班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各进步都比较大经过长期培养现在我班大部分孩子生活习惯也得到很大提高
二、教学工作
本学期了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各培养为了做好幼小衔接工作,对孩子进行独立性训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿独立意识,增强独立解决问题能力,在生活中培养幼儿事情做习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则这些训练都收到了效果,我相信这些孩子到了小学一定最棒孩子
三、安全工作
安全工作最重要工作之一保障每幼儿人身安全,每教师责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在安全环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、每天教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿安全意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救教育孩子并教给孩子们正确自我保护方法和能力2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园管理好病儿药品,避免幼儿吃错药
四、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿,共同分担教育责任沟通方式很多,做了以下工作:
1、注重沟通实效性和针对性当问题出现,第一与家长联络很重要让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家表现或一下幼儿身体情况,家长都感觉非常温暖2、认真办好每一期家长联系册为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地孩子成长我相信在今后日子里,家长工作会做得更好
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中一些存在问题在今后工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师教学经验对幼儿德育教育,幼儿常规教育,注重幼儿自身能力培养,力求把日后工作做得更好!
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