斯坦福教授3岁起,用这15句话夸孩子,决定他们一生思维高度
〔转发收藏〕〔比心〕你相信夸奖孩子的方式,可以改变他的思维方式吗?
美国斯坦福教授实验证实:长期被夸你真聪明的孩子,在面对挑战任务时大部分会选择拒绝,而被夸奖你真努力的孩子,不仅勇于接受挑战任务,还能越挫越勇。
这是心理学教授卡罗尔德韦克(CarolDweck)的突破性研究成果:成长型心态的力量。
教育是让孩子相信
他拥有变得更好的力量
研究发现,人看待自己的方式主要由思维模式决定,成长型思维和固定型思维各有特点,成长型思维的孩子更容易拥抱成功,他们相信通过努力可以改变智商和能力,困难和失败只是帮助自己进步的挑战,也因此,他们对学习充满热情。
其中,CarolDweck教授最关键的研究成果是:一个人的思维模式是可以改变的。也就是说,成长型思维是可以教育和培养的。教育就是让孩子相信,他拥有让自己变得更好的力量!
特别是3岁起,孩子开始逐渐透过潜意识的吸收性心智吸收周围事物;3岁后,他们更能具体的透过感官分析、判断环境里的事物。
这就是说,三岁孩子探索世界的方式发生了根本的变化。
CarolDweck教授还特别提出了很多在日常中切实可行的方法,最重要的一条就是:要夸奖赞美孩子的努力、策略和选择而非天赋,这决定着他一生的思维高度。
写在最后
人性中最深切的本质,就是被人赏识的渴望。但赏识教育绝不是简单的夸奖鼓励,那些常被盲目夸奖的孩子,有可能面临着被扼杀了成长型思维、失去自己的判断力、得心失很重的问题。
明智且善于夸奖是一种能力,这种能力可让孩子对自己产生信任,使孩子相信,他拥有让自己变得更好的力量!
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