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【干货】遴选大作文不能得高分的症结及解决对策

【干货】遴选大作文不能得高分的症结及解决对策

(刘富君) · 2016-04-20 15:18

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文 ■ 刘富君

遴选考试现状

我最近一直在做遴选笔试题目的研究以及遴选考试本身的研究。

我们先来看下2015年遴选考试的现状:全国大多数省、自治区、直辖市开展了大范围的公务员遴选,包括山东、江苏、安徽、福建、广东、广西、湖北、湖南、河南、江西、北京、天津、河北、山西、内蒙古、宁夏、甘肃、四川、贵州、重庆、辽宁;也有一些省直部门机构进行了单独遴选,包括云南、海南、新疆、吉林、黑龙江。

国考降温,遴选考试却直线升温,这形成了一个鲜明的对比。通过报名人数和录取人数的比例可以看出,大部分省份遴选考试难度已经超越了公考。山东,作为一个基层公务员的大省,全省一共约60多个县40多个区,去年共有100多个省直遴选的名额。竞争程度可想而知。其他省份的报录比也是同样的情况:江苏省为42:1、河南44:1、安徽27:1,安徽虽然报录比较高,但是审核非常的严格,报名环节上要求也很严格。我们经常遇到这种情况,在公考报名的时候,同样的情况就是通过了,但是到了省直遴选,无论如何不给通过。总的来说,省直遴选现在比公务员考试要难了。

有的考生问我,每年都参加遴选考试,但分数却一年不如一年高,为什么出现了这种情况?我可以直言,因为遴选考试一年比一年更激烈,一年比一年更严格。大量的基层公务员报名参加考试。结果取决于大家实力而不是偶然的机会。

大作文题考什么?

大作文是决定遴选考试实力的一个重要的组成部分。

大作文分值高达40分甚至是60分。而且,有的考试只包含两个大作文,考察的是大家分析解决问题的能力、理论政策水平和文字表达能力。

举实际的例子:

2015年湖南省委办公厅推荐遴选公务员笔试题(7月18日)

一、上午:拟写省委书记在全省从严治党会议上的讲话稿。不少于3000字。

二、下午:给定省委书记在推进全省创新创业会议上的讲话稿为背景材料,结合给定材料,向中央办公厅汇报总结全省创新创业工作情况。不少于2500字。

湖南省委办公厅的考试直接通过两篇作文考察思维的水平和公文写作的能力,特别是写领导讲话稿的能力。例如上述问题,省委书记发表讲话,你需要将它转换成一篇向中央办公厅汇报的文章,这事实上就是一份真实的实践工作。

再看另外两道真题:

题目三:2015年湖南省委政研室改革办遴选公务员笔试题(9月19日)

你是省委政研室工作人员,省委秘书长要求你撰写:以“决不让湖南输在新一轮改革起跑线上”为题,为省委书记拟讲话稿。(不少于3000字)

题目四:2015年山西省委办公厅遴选公务员笔试题(10月24日)

问题:你是省委办公厅工作人员,根据以上材料撰省委领导讲话稿。

主题为:调结构转方式促创新推动实现山西可持续发展——省委领导在全省会议上的讲话

要求:主题突出,观点明确,条理清晰,语言流畅,字迹工整,字数3000-5000字。

题目五:2015年云南省发改委遴选公务员笔试题(10月16日)

大作文:结合十八大和云南省改革开放,写一篇正能量的策论(1000-1200字/45分)

大家都知道,省委办公厅、政策研究室、改革办都相当于智囊团,需要会思考有想法的公务员加入,因此上述题目基本上都是思维性的、带有一定挑战性的题目,目的在于考察考生读书读的多不多、见识广不广和有没有分析问题的理论框架。

我们可以直观的看到,就是准备遴选考试时,大作文是重中之重。但是,这种题型是可以准备的、训练和提高的,知识系统必须扎实。比如,大家可以从写总结开始练起,每一篇文章都扎扎实实、一步一个脚印地训练,20天后,你会超越绝大部分人,最终看到实力的上升。实力是什么?实力,就是平时扎实一点,不要心浮气躁。

大作文答题容易出现的问题

许多人考试输就是输在了大作文,很容易出问题。

首先,基本常识的理解存在漏洞。

基本常识的掌握要求考生在阅读领导讲话稿、人民日报甚至微信上的文章时,要从真正的扎实和系统的角度去理解和记忆。例如,考生连实施方案、实施意见这些基本的文体都搞不清楚,那就是基础知识系统存在很大的问题。实施意见包括对活动的充分认识、重要的意义和明确的指导思想等等;而实施方案包含了责任的分工、每一阶段的内容、时间点等。

第二,题目跑偏,主题不明。

虽然这个问题可能有心理和紧张的因素,但从根本上讲还是本身功底不扎实的原因。比如,对于改革这个议题不熟悉的考生会东拉西扯,甚至把各种时政都回答上,企图通过这样的方式显示自己的基础知识。但是,不明确的主题已经使你脱离了材料。

第三,材料不实、信息量匮乏。

材料题要紧紧围绕材料,可以有自己的整合。但是有的大作文题不包含大量材料,如果总是围绕着几个材料反复论证,就显示出了你的信息量明显不够。

第四,写不出高度、亮点不够也是想得高分的一个瓶颈。

事实上,上级部门或者市政府主要领导希望读到的就是有高度的文章,这样的文章最容易赢得认可。

第五,与现实结合不紧密、没有针对性。

有的文章换成其他的题目似乎也可以,似乎都不是单独为这道题目所写的。这就说明文章没针对性,有针对性的,与现实结合紧密的文章应该是离开特定的场合和时间点都不成立的。

第六,无从下笔,无话可说,空话太多没话可说的根本原因是积累太少,写的内容也大多是空话。

事实上,从考试的角度来说,越来越多的老师不会给空话多的文章高分。我们会发现上级领导的每一句话都是有所指,必须有指向性,没有指向问题、要求、特定的时政背景的都是空话。

大作文题“一拖三”答题法

大作文题的写作方法,就是“一拖三”。“一”指的是发现需求,“三”指的是主题(题目)、框架(一级标题)和内容(素材)3个方面。利用这种方法答题,首先要强调“一”,然后再强调“三”。

我们可以结合具体的题目来讲解这种方法的实际应用:

题目一:(湖南省改革办)以绝不让湖南输在新一轮改革起跑线上为题为省委书记拟讲话稿,不少于3000字。

首先,我要思考一下这道大作文究竟需要考我什么。用人单位想从我身上发现什么能力,这就是需求发现。也就是说,我们要思考试题考你的意图,从中领会怎么答题。

通过湖南改革办的这道题目,我们可以猜测出题人究竟想考我们哪方面的知识。首先他需求的是一个对湖南省情有所了解的人;第二,这道题目谈到了改革,而改革是时政中比较敏感的一方面,谈论改革的话题可以从中央的政策上结合,做出创新;第三,题目要求的是讲话稿,但从题目的类型来看,它考察我们的是评论的基本功;总之,考察的三个方面首先要分析好,也就是完成我们的需求发现。

解决问题的关键还是在于“三”,也就是我们所说的主题、框架和内容。

“一拖三”答题法可以通过一定的训练逐渐掌握,因为写文稿是有一定的固定思路的,一个时期的文稿在角度和框架方面是互通的。但是,大家要注意的是考试的文稿和平时的文稿是不同的,平时的文稿风格会受到领导风格的影响,而考试文稿的风格有所不同。考试文稿需要抢占题眼,掌握考试的特征。

作为有遴选考试计划的基层公务员:

首先,大家要珍惜时间,珍惜机会;

同时,不能抱着侥幸的心理,而是用自己的努力换来幸运;

最后,要坚持自己的梦想,我见过很多通过自己的努力成功逆袭,克服一切困难实现梦想的人,他们和大家一样遇到了很多困难和问题,但是,梦想和青春不可辜负。

.精.品.文.章.

遴选大赢家(selectwinner)

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