虚拟现实技术好比windows操作系统的第一次面世，改变了人与计算机之间的指令使用方式。Windows通过图形化模式GUI，将指令的输入“平面可视化”，使得用户更容易理解、使用和操作计算机。虚拟现实技术在此基础上，将可视化的内容呈现在虚拟的三维空间中，让人机交互更具有沉浸性、交互性、想象性等。
那么，虚拟现实技术又能为亲子教育/活动做些什么？
一、提供更立体的展示、演讲场景
结合绿幕，将亲子活动中的展示人、演讲人投射在三维的空间之中，展示人、演讲人可以在场景中自由的走动；利用软件内预设的机位、场景切换，将场景跟着展示人、演讲人的演示节奏调整，演示效果更生动、更立体。虚拟场景技术打破了虚拟和实物的“边界”，主观的想象画面亦可成为场景。
二、提供更低的成本、更强的操作性
在组织亲子活动时，经济效益是作为组织者最需要考虑的问题。线下（实地）组织亲子活动，活动耗材不可复用；活动参与人身处各地，活动时间难安排，最终导致了亲子教育/活动很难在线下组织起来。通过虚拟现实技术，利用电子计算机软件将实地场景进行三维虚拟化，结合绿幕，足不出户便可达到预定的场地。重要的是，利用电子计算机软件制作的三维场景可以“随身携带”，在任何可以摆放绿幕的场地中即可使用，再者，虚拟场景的复用性可极大减少活动组织的成本。
三、提供更直观的内容呈现、更容易分享的作品形态
在向孩子传授知识或有关技术较为抽象的概念知识时，使用三维建模技术可将这类“内容”具象化，并可通过AR技术进行完美交互，如城市规划、虚拟仿真教学、手术诊疗、文化遗产保护等。技术虚拟场景中所有的动作细节都可以被捕捉，拍摄由软件完成。亲子活动结束时，家长们可以无死角“复盘”本次活动，分析孩子在活动中的表现，亦可剪辑分享。在三维场景中进行视频录制，较平面视频走在科技前沿，没准下一个火爆的亲子活动短片，就是您的作品。
想了解更多关于孩子成长教育的方法，点点关注不迷路。或许有一天我们能在虚实境里相遇，共同探讨虚实技术给我们亲子方式和感情促进带来的提升。
