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营养人才建设的“蓄能池”

本报讯 (记者郭娅妮)“这次实践技能培训采取小班授课,一课题一考核,老师手把手地教,真正让营养理论知识转化为一项实实在在的技能,让学员们更好地掌握如何针对不同人群制定个性化的食谱……”7月10日,谈及刚参加的营养指导能力提升培训,嵩县疾控中心副主任雷园林感受颇深。

近年来,为深入贯彻落实健康中国行动,聚焦“每万人配备一名营养指导员”的目标要求,河南省卫生健康系统始终坚持以营养人才建设为抓手,不断创新培训模式,开展全省统一的营养指导能力提升培训。同时,建设营养指导员实践技能培训基地(以下简称营养基地),实现营养基地与营养食堂建设工作的有机结合。持续强化营养人才队伍建设,切实提升各级营养健康工作能力和人才储备,不断满足人民群众营养健康需求。

河南省营养指导能力提升培训采取线上、线下相结合的形式进行,理论知识培训通过“河南省健康促进与教育融媒体平台”线上进行,实践技能培训由各营养基地线下进行。目前,河南省首批500余名学员的线上学习已全部完成;线下实践技能培训,各营养基地正在持续进行中。

据郑州营养基地负责人、郑州大学第二附属医院营养科主任贾润萍介绍,营养指导员的培养是国务院部署的《健康中国行动(2019—2030年)》的目标之一。营养指导员经过专业的培训,掌握基本营养健康理论知识和技能,并通过一定程序认定后,可以深入营养健康食堂、营养健康餐厅、养老院、幼儿园、学校、集体供餐单位等场所,提供营养指导服务。精准传递合理膳食、预防为主的健康理念,有效减少慢性病的发生,促进患者康复,助力全民营养和健康中国事业。

在实践技能培训中,郑州基地采取小班集中授课、案例分析、示教观摩、现场调查、小组讨论、实践操作等方式进行;课程内容涵盖膳食调查、体格测量、综合评估、健康烹饪和食谱配餐设计、健康宣传教育、营养不良改善、慢病防治和合理膳食指导等。同时,郑州培训基地还组织学员课后在医院营养健康食堂进行烹饪实操,全面检测学员的学习成效。

在新乡营养基地,基地负责人、新乡医学院第一附属医院副主任营养师冉君花介绍到道:“我们课程的授课老师均具备营养健康食堂管理经验,能够在带教时列举应用实例,并根据课程内容与营养健康食堂有机结合。”

新乡营养基地创新教学方法,探索培训模式,让学员能在实践技能培训中学有所获,学有所用。在膳食调查内容授课中,新乡营养基地将记账法、称重法的理论知识与营养健康食堂的出入库系统、刷卡系统相结合,评估就餐人群的膳食模式、计算油、盐、糖的人均摄入量;在食谱配餐设计授课中,学员可以通过营养健康食堂的带量食谱,学习如何进行合理搭配;在健康宣传教育授课中,学员可以通过参观营养健康食堂中的宣传材料进行直观地学习。通过实地参观营养健康食堂,学员可以更深入地了解营养健康食堂建设的内涵,在将来的工作中,可以学以致用,创建自己单位的营养健康食堂。

健康中国,营养先行。举办营养指导能力提升培训,正是河南省卫生健康委统筹推进《国民营养计划2017-2030年》和《健康中国行动(2019-2030年)》的合理膳食行动实施的一项重要举措。目前,河南省营养指导员能力提升培训已经完成了首批2022年度526名学员的线下培训工作。同时,今年已启动第二批1000人的线上学习工作。

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