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《城南旧事》读后感600字

9月25日 托天庙投稿
  《城南旧事》读后感
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  《城南旧事》读后感
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  《城南旧事》读后感
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  《城南旧事》读后感
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  《城南旧事》读后感
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  《城南旧事》读后感600字范文通用6篇
  当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的《城南旧事》读后感600字范文通用6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
  《城南旧事》读后感600字范文通用6篇1
  开学后几个星期,我一口气读完了一本非常有意义的书林海音写的《城南旧事》,也让我回想起了自己的童年生活。
  《城南旧事》主要分为五个短篇,讲述了发生在“疯女”秀贞、宋妈、小偷、兰姨娘、父亲等人身上的事,展现了老北京热闹的市民生活,也生动地展现了作者美好的童年生活,文中精美的文字,不疾不缓,温厚醇和,让人回味无穷。
  读了《城南旧事》,我感受到英子是个很善良、富有同情心的人。当英子知道秀贞生的小桂子不知生死时,英子会陪着秀贞,和秀贞一起玩,讲些其他的事,让秀贞高兴起来。当英子知道妞儿(秀贞口中的小桂子)是秀贞的女儿妞儿时,英子不仅帮助了母女重逢,还把自己的生日礼物给了他们。说起这些,我就想到了自己,我以前不能真诚地对待朋友,对于友谊,我认为无所谓,遇到和同伴发生争执,我总从自己的角度去思考,不懂得原谅别人,经常和伙伴们闹得不欢而散,也让原来的小朋友渐渐地疏远我。英子让我重新认识了自己,我应该珍惜友谊,应该懂得原谅别人。
  英子的童年是在呼吸快乐、自由的空气中度过的。我是多么羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。生活在21世纪的我们,童年仿佛少了那般无忧无虑,不过,童年总是短暂的,在英子还没有做好准备的时候,慈爱的爸爸和幸福的童年也悄然离去所以,我们要珍惜如今美满、幸福的生活。
  童年就是一幅多姿多彩的图画,童年就是手里攥着的那只可爱的娃娃我们不应该身在福中不知福,现在的我们,童年的美好时光即将在我们眼前溜走,充满活力的少年时光转瞬即到。让我们珍惜现在的幸福时光,把童年的精彩留下来,把童年的快乐分享给大家吧。
  《城南旧事》读后感600字范文通用6篇2
  在老师的推荐下,我用心地阅读了林海音的《城南旧事》,鲜明的人物时时浮现在我脑海里,如:惠安馆的秀贞,可怜的妞儿,但印象最深刻的,却是助人为乐的小英子。
  这本书主要讲的是:英子在五岁时与父母飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这也就成了她的第二个故乡,这里对她的意义十分的重要!
  在城南住的那二十几年,英子有一颗助人为乐的心。当我读到,英子为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的手镯去给他们做盘缠。英子在内心挣扎下做出了这个决定,因为英子觉得,帮助别人是件好事,她才决心去偷妈妈的手镯,让那家人得以团聚。要是英子选择了不帮助那家人,我想英子也会良心过意不去。偷家里的东西去帮助别人,这几乎是一个成年人都做不到的,可为什么英子却做到了呢?那是因为英子有一颗善良的心,这让我想起了一句名言:在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
  世界上很多名人都是在苦难中长大的,雷锋叔叔就是其中的一位。一次,他外出在沈阳车站换车时,一位妇女要去吉林看丈夫,可是车票和钱弄丢了,雷锋叔叔用自己的补贴费,买了一张去吉林的火车票给她,那位妇女含着泪说:“大兄弟,你叫啥名字啊?家住哪里?”雷锋叔叔回道:“我叫解放军,住在中国。”生的伟大,死得光荣!
  虽然雷锋叔叔去世了,但他助人为乐的精神,却永远留在了人们的心田!
  读了《城南旧事》这一本书,使我明白了:助人为乐不是嘴上说说,要用实际去证明,用心去证明。正如伊索曾说:“应当在朋友遇到困难的时候给予帮助,不可在事情已经绝望之后再说闲话。”
  《城南旧事》读后感600字范文通用6篇3
  《城南旧事》这本书我是前几天才看的,但至今我仍对它记忆犹新,它带给我的不仅是好词好句,还有好玩的事情,各种各样的感情编织在一起,形成一个对旧时代的怀念。
  这本书的作者是林海音,在文中叫做英子。林海音出生于某年日本大阪,但不久后便返回了台湾,当时台湾被日本侵占,英子一家便迁居北京,林海音即在北京长大。林海音在我心中是一个伟大的作家,毕业后便当了好多日报的记者。她有好多好多书,但我最喜欢还是这一本《城南旧事》。
  文中人物有很多,有秀贞。妞儿。宋妈。爸爸。妈妈,当然还有英子,里面的人物描写得惟妙惟肖。那时的英子已经懂得了友谊,帮秀贞找女儿,为了让秀贞和小桂子能找到爸爸,偷偷把妈妈的金镯子送给秀贞做盘缠等等事件。
  在书中,我最喜欢的地方就是“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”有些地方让人读起来难免心寒:“做大人,常常有人要我做大人。宋妈临回老家的时候说:“英子,你大了,可不能跟弟弟在吵嘴!他还小。”兰姨娘跟那个四眼狗上马车的时候说:“英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!”蹲在草地里的那个人说:“等你小学毕业了,长大了,我们看海去。”虽然,这些人都随我长大没了影子,是跟我失去的童年一块失去了吗?。”英子越来越大,懂得道理也越来越多,但心情和小时候有了极大的反差。
  看到这里,我对这本书有了更多疑惑,是我太小看不懂?还是有些地方太深奥呢?但到这里,英子的童年失去了,我在想,我长大后,是否也会像英子一样失去一段愚骏而又神圣的童年呢?
  《城南旧事》读后感600字范文通用6篇4
  “人生难得是欢聚,唯有别离多。”
  每当我听到李叔同的《送别》,脑海中便会浮现出英子的身影。她正用自己那双天真、纯洁的大眼睛,注视着生命中的每一个过客。
  佛说人生有“八苦”,“爱别离”为其中之一。一个人也好、一个事物也罢,无论自己如何喜欢,如何珍惜,都不可能永远相守、永远拥有。因为“送别”,才是人生的主旋律。
  在《城南旧事》中,英子亲身经历了朋友之间、亲人之间的种种别离。秀贞和妞儿的惨死、小偷的意外被捕、宋妈的绝望离去、父亲的病逝,一个个发生在老北京的别离故事连缀起了英子的童年。正是在这样一次次的别离中,英子长大了,从冬阳里效仿骆驼咀嚼的幼童,到肩负起家庭责任的长女,她变得独立、坚强、勇敢,从容不迫地面对生活中的打击与磨难。
  是啊,人生固然是一个不断失去的过程,但有失就有得,在历练中成长,这不就是人生的收获吗?就像蝴蝶,在破壳而出的那一刻,它们虽然失去了温暖的保护,但却获得了广阔的世界和飞舞的自由。再黑暗的角落里也会有欢笑;“黄板儿牙”的驴脖子上,也套着一串小铃铛,在雪后的清新空气里,发出悦耳的清响。
  《城南旧事》是林海音的自传体小说。回首童年,作者表现出了一种难能可贵的平和。曾经也许是大悲大恸的生离死别,如今都化为了哀而不伤的文字。“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”四十二岁的林海音,仿佛正坐在冬日的火炉旁,安静地讲述着。而我,隔着几十年的光阴,听到了成长的声音,听到了对命运坦然的接纳。
  《城南旧事》读后感600字范文通用6篇5
  我是当今二十一世纪的少年,自然没有二十世纪中老北京老胡同里那自然纯朴的感观。
  《城南旧事》用最朴实无华的文字,悠悠的叙述着二十世纪二十年代的老北京,在作者笔下抒发了对童年的怀想以及人间的温暖,每个故事都会令我难以忘怀,多重感受在心头此起彼伏。
  《城南旧事》通过一个天真无邪的孩童视野,旁观着成人世界的悲欢离合,道尽人世间复杂的情感。
  在本书主角英子眼中,她的世界是单纯与充满疑问的,她从不给自己的那些繁琐的束缚,所以她才可以有自己的主见,所以才可以和人们都认为是疯子的秀贞结下一段友情,三天二头的去惠安馆与她说着朋友间最平常的话语,所以才可以和“小偷”写下承诺,甚至认真地听着“小偷”的故事。
  看到最后,我发现英子又是那么可怜,每一篇故事的主角似乎都离开了英子,惠安馆的疯子秀贞,我们去看海的那个“小偷”,奶妈,最后连她爸爸也离她而去了。
  《城南旧事》虽然看到后面让人心酸,可是它阐述的每个感人肺腑的故事,都充满着温馨与温暖。
  令我印象犹深的是惠安馆那章。英子和其他人不一样,和大人认为的疯子秀贞成为了朋友。对秀贞的好奇与同情,结下一段友谊,当她发现自己的好朋友妞儿是秀贞的女儿后,即使自己十分舍不得妞儿,也还是让妞儿和秀贞一起走了,可见英子心中那份单纯美好的心灵是多么可贵。
  读完整本书,发现其中人物多么活灵活现,即使闭眼也能看见他们的影子浮现。在作者林海音的写作世界里,人间的真情温暖,感动着读者的心灵。
  作者并没有刻意表达,只是几幅朴素的场景描绘出孩子眼中的老北京。不紧不慢,温厚淳和,弥久恒馨,满是人间花火,淡雅又不失浓情。
  《城南旧事》读后感600字范文通用6篇6
  “爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”故事结束了,林海音告别了她的童年生活。
  主人公英子跟随爸爸妈妈,从日本漂洋过海来到了古老的北京城,并在那里度过了难忘的童年。那一年,她刚好五岁,住在北京南城的一个老胡同里,故事就这样开始了,老北京的一切东西与那里的人物让英子为之着迷。有半疯不傻的秀贞、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、既爱打扮又爱笑的兰姨娘。书中的一个个人物都活灵活现地展现在我的眼前,她们曾经都是英子童年记忆里深刻的人物,都和英子有着深厚的感情,都陪英子玩耍过、谈笑过。但他们最终都在英子童年匆匆的脚步声中离去了。
  我能在十岁的时候走进林海音的童年,品味她的人生,是幸运而幸福的。我的童年是一条船,装满了糖果、玩具、书籍,也装满了欢笑、快乐,更承载着我五彩斑斓的梦想,正载着我飞向远方。英子的童年虽然感受了悲欢离合,但是更多呈现给我的是一个自由王国。我生活在一个科技高速发展、信息瞬间遍天下的网络时代,要跟上时代的节奏,一步也不能慢,否则就会输在了起跑线上。以前的孩子“漫步行走”,现在的我“光速奔跑”;以前的孩子被自由包围,现在的我被作业和补习班淹没。补习班被家长们认为是童年时代的“好帮手”,而在孩子们世界里,却如同一把割断孩童自由翅膀的“尖刀”。
  我渴望自由,希望插上自由的翅膀,在自由王国中翱翔。自由并不是放纵,而是在一个良好的环境中,让思维尽情地流转,让天赋无畏的释放,让心灵跟着意愿起飞。十岁的我,在美妙的舞蹈中漫步了五年,勤练葫芦丝演奏;英语外教引领我立志飞出小城之外,童话王国助推我追逐科学梦想;古筝和奥数正帮助我攀登更高的山峰。妈妈说,要养育我人如骄阳、心如莲,既有知识的武装,又有艺术的滋养。闲暇之余,逛逛大街小巷、游览名胜风光、回趟乡下老家,观花虫、养动物。在学习中提升,在玩乐中成长!
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