初一以朝花夕拾为题的读后感600字
5月13日 寒霜坞投稿 以客户为中心读后感
推荐度:
以消费者权益保护为题演讲稿
推荐度:
以读书为话题的作文
推荐度:
以成功为话题的作文
推荐度:
以新春为开头的对联
推荐度:
相关推荐
初一以朝花夕拾为题的读后感600字
看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的初一以朝花夕拾为题的读后感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一以朝花夕拾为题的读后感600字1
初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我猫老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。从看了《阿长与山海经》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与山海经》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!
初一以朝花夕拾为题的读后感600字2
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美好的回忆。《朝花夕拾》这部散文集,讲述的就是鲁迅儿时的经历。
《狗“猫”鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过等一些故事,而主人公鲁迅也从青涩懵懂的少年逐渐变得成熟起来。
而我个人最喜欢的一篇文章要数《从百草园到三味书屋》了。文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满快乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。但到了鲁迅先生该上学的时候,他不得不和充满着快乐的百草园说再见,到三味书屋学习。进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,远远不及在百草园里自由、快活。
就如《从百草园到三味书屋》所写,我们的童年并非只有开心,都是顺心如意的。但那也丰富了我们的一生,留下许多回忆。
初一以朝花夕拾为题的读后感600字3
这本书是被誉为“民族魂”鲁迅先生写的一部散文集,这本书主要回忆了鲁迅先生儿时以及青年时的趣事。其中令我记忆深刻的两篇文章是《阿长与山海经》以及《琐记》。《阿长与山海经》里面的阿长就是儿时一向领着鲁迅先生的女工,说得大气一点就是保姆。阿长长得又矮又胖,就是因为她胖所以很怕热,晚上睡觉时总摆着一个“大”字型睡姿,一条胳膊还摆在鲁迅先生的脖子上。推也推不动她,叫也叫不醒她。通过动作描写和心理描写写出了鲁迅先生对阿长的无奈以及不满。
到除夕时阿长让鲁迅先生吃福橘,贺喜他人,以及不停告诉他要懂礼数。通过语言描写我看出阿长是一个爱唠叨,还稍有些迷信的人。接下来的这件事可是这篇文章的重中之重,就是阿长给鲁迅买山海经的故事。鲁迅先生用了“别人不肯做的或不能做的,她却成功了。”
这句话表示了对阿长的感激,从而消退了以往对阿长的坏印象。第二篇文章《琐记》,在这篇文章里回忆了少年时期中对孩子很好的邻居衍太太。每到冬天时湖里都会结一层薄冰,鲁迅先生和他的小伙伴都想吃冰,可是通过他们小心翼翼的动作描写看出他们想吃冰却怕被父母骂。可是衍太太却让他们吃,还常常和他们开玩笑。如果哪个孩子受伤了,孩子都会来衍太太这里,因为不会被骂,而且通过动作描写还可以看出衍太太为孩子们包扎时的细心。这篇文章写出了这位太太对他们的好,可以看出孩子们都很喜欢她。这本书让我爱不释手,读了一遍又一遍通过书中的描写,每一个人物的形象都栩栩如生,活灵活现。不得不说这是一本好书。
初一以朝花夕拾为题的读后感600字4
这个暑假,我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,这是一本主要回忆自己童年的一本书。朝花早上的花;夕拾傍晚时分时捡起;这么一来就变成了在自己暮年的时候回忆童年时代的事情。
朝花夕拾,像是真正的回忆录,讲述了他自己的故事,像长妈妈,私塾书屋、小院儿、藤野先生等等,无一不勾勒出了一个大时代中小人儿顽皮地度过童年的背景。读完第一编,说是纯粹的回忆录也不对,倒也是带了一点儿抨击的意味。我看着看着也不禁想着:鲁迅先生的童年和当时的处境真的是不一般的糟啊。被长妈妈限制着做这做那的礼节,倒也不见抱怨,我们现在却是摆脱了许许多多的麻烦,何必唠唠叨叨着自己的苦难呢?曾经的管束倒是比现在严,为什么现在的我们却嚷嚷着不自在呢?鲁迅先生小时候,从百草园被拉到私塾,比我们要苦得多,大家又何必埋怨呢?但是好在他都能接受。
如此一想,倒也像鲁迅先生在埋怨自己童年的太多不幸和管教了抨击自己当时的处境。他或许认为人们是要有自由的,不能行动被拘束,更不能思想被拘束。一切能在《藤野先生》中证明。这么一想,当自己也受到拘束设身处地地想,仿佛也能理解为何鲁迅在平实的语调中也能写出不满的情绪了。像是窗外下着大雪,兴冲冲地跑出去却被家长拦住时的样子。此时,我们也能为鲁迅感叹一下幼小时的拘束,同样为当时那个比幼小时还要小心翼翼无法舒展的时代。尽管是苦,但童年永远是最烂漫的时代,其中描绘的斑斓也让我神往。鲁迅先生写的文章也不免道出了我们的心声。从现在起,不如抓住时间,同先生一起热爱自然和自由。
初一以朝花夕拾为题的读后感600字5
朝花夕拾是我国伟大的文学家,革命家鲁迅先生的散文集,刚听说要读朝花夕拾时我的内心对它是带着一丝抵触的,因为很多人都说看不懂。但直到我读完这本书后我才发现这本书十分的好,是对当时的中国社会的讽刺,以及对当时愚昧麻木的普通中国老百姓的呐喊。如其中提到长妈妈,鲁迅是对长妈妈十分怀念的,比如她为鲁迅买的书,但有时鲁迅却瞧不起她,是因为她的愚昧,笃信鬼神,十分的迷信,这是当时广大中国劳动人民的缩影,因为他们的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神灵上来得到心灵上的安慰,这跟鲁迅先生的《故乡》中所描绘的闰土也是一样的。
还有一篇我记忆比较深的是关于鲁迅先生对于猫的看法,这是一篇讽刺意味很浓的杂文,作者透过形象的比喻,猫,鼠,狗介质不同的人,讽刺意味十足。是对当时的学术界的批评,也是对白话文的倡议,是我最为喜爱的一篇文章。
还有一篇就是在我们语文书上的藤野先生,是记录鲁迅先生在日本仙台学医事的事情,作者讲述了当时清国留学生在外国被欺辱,称为低能儿,并遭到无辜的排遣,嫁祸,冤枉,同时塑造了一位医学老师藤野先生,他对人公正,为人真诚,正直,深受鲁迅先生的喜爱。
从百草园到三味书屋中,迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐但是学生们心中的孩子气。、
朝花夕拾是鲁迅先生的生命感悟,让我们一齐去领悟,去了解那段历史,那个社会。
投诉 评论 初一以朝花夕拾为题的读后感600字以客户为中心读后感推荐度:以消费者权益保护为题演讲稿推荐度:以读书为话题的作文推荐度:以成功为话题的作文推荐度:以新春为开头的对……
六年级以安徒生童话为主题的读后感《安徒生童话》读后感推荐度:《安徒生童话》读后感推荐度:《安徒生童话》读后感推荐度:《安徒生童话》读后感推荐度:《安徒生童话》读……
初一百年孤独的满分读后感百年孤独的读后感推荐度:百年孤独读后感推荐度:《百年孤独》读后感推荐度:《百年孤独》读后感推荐度:《百年孤独》读后感推荐度……
四年级的狼王梦小学生读后感《狼王梦》读后感推荐度:狼王梦读后感100字推荐度:狼王梦读后心得推荐度:狼王梦读后心得推荐度:《狼的智慧》读后感推荐度:……
爱的人生读后感《爱的教育》读后感推荐度:爱的教育读后感推荐度:《人生的智慧》读后感推荐度:爱的教育读后感推荐度:《爱的教育》读后感推荐度……
《斑羚飞渡》经典读后感《斑羚飞渡》读后感推荐度:《斑羚飞渡》教案推荐度:斑羚飞渡教案推荐度:《斑羚飞渡》读后感400字推荐度:《国学经典》读后感……
《装在口袋里的爸爸万能吹牛机》读后感装在套子里的人读后感推荐度:《富爸爸,穷爸爸》读后感推荐度:《了不起的狐狸爸爸》读后感推荐度:了不起的狐狸爸爸读后感推荐度:《因……
《出走的泰奥》读后感为残奥健儿加油的好句子推荐度:五年级上册常考的88道奥数题推荐度:小学一年级奥数练习题推荐度:《围城》的读后感推荐度:《文化的解……
《走近最理想的教育》读后感《走近钱学森》读后感推荐度:《爱的教育》读后感推荐度:教育教学的读后感推荐度:爱的教育读后感推荐度:爱的教育读后感推荐度:……
《一杯牛奶》读后感牛奶可乐经济学读后感推荐度:牛奶新品推广方案推荐度:生活就像一杯白开水感悟推荐度:《干法》读后感推荐度:《红鞋》读后感推荐……
湖心亭看雪读后感湖心亭看雪教学设计推荐度:《湖心亭看雪》教学设计推荐度:《雪国》读后感推荐度:《雪国》读后感推荐度:《雪国》读后感推荐度:……
金波妈妈的爱优秀读后感妈妈的手优秀作文推荐度:《爱的教育》读后感推荐度:爱的教育读后感推荐度:《爱的教育》读后感推荐度:爱的教育读后感推荐度:……
《人生不设限》读后感(三篇)人生不设限读后感(一)读这本书,是原于在微博上偶然看到了一个4分钟的视频,很是震撼。如果一个人没有手和脚,还能游泳跳水、冲浪、踢足球、打高尔夫、钓鱼、玩电脑打字么?在健全……
三国诗词《诸葛亮之死》原文及赏析长星昨夜坠前营,讣报先生此日倾。虎帐不闻施号令,麟台惟显著勋名。空余门下三千客,辜负胸中十万兵。好看绿阴清昼里,于今无复雅歌声!【释词】长星:彗星……
三国诗词《咏史(三)》原文及赏析先生晦迹卧山林,三顾那逢圣主寻。鱼到南阳方得水,龙飞天汉便为霖。托孤既尽殷勤礼,报国还倾忠义心。前后出师遗表在,令人一览泪沾襟。【释词】晦迹:隐居……
三国诗词《孔明庙赞》原文及赏析拨乱扶危主,殷勤受托孤。英才过管乐,妙策胜孙吴。凛凛《出师表》,堂堂八阵图。如公全盛德,应叹古今无!【释词】拨乱:是说诸葛亮在豪强争霸的动乱年代中……
三国诗词《死诸葛走生仲达》原文及赏析长星半夜落天枢,奔走还疑亮未殂。关外至今人冷笑,头颅犹问有和无!【释词】天枢:星名。北斗第一星。此处借指天空殂:死亡。关外:指阳平关外,此关乃是汉……
三国诗词《魏延反骨》原文及赏析诸葛先机识魏延,已知日后反西川,锦囊遗计人难料,却见成功在马前。【释词】先机:犹先见之明。反西川:早在魏延投蜀之时,诸葛亮就看到他脑后有反骨,断定他日后……
三国诗词《蜀相》原文及赏析丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!【释词】丞相祠堂:……
三国诗词《咏怀古迹五首(其五)》原文及赏析诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。【释词】宗臣:宗,……
三国诗词《夏侯有女义如山》原文及赏析弱草微尘尽达观,夏侯有女义如山。丈夫不及裙钗节,自顾须眉亦汗颜。【释词】弱草微尘:比喻地位低下贫贱。达观:对不如意的事情看得开,想得开,能够随遇而安。李白《莹……
三国诗词《辛氏劝弟》原文及赏析为臣食禄当思报,事主临危合尽忠。辛氏宪英曾劝弟、故令千载颂高风。【释词】禄:官吏的俸给。合:应该。白居易《与元九书》:“始知文章合为时而著、歌诗合为事而……
三国诗词《平原管辂相通神》原文及赏析传得圣贤真妙诀,平原管辂相通神。“鬼幽”“鬼躁”分何邓,未丧先知是死人。【释词】妙诀:此处指《易经》。平原:郡名。汉置平原郡。故治所在今山东平原南二十公……
三国诗词《妙算姜维不等闲》原文及赏析妙算姜维不等闲,魏师受困铁笼间:庞涓始入马陵道,项羽初围九里山。【释词】铁笼:即铁笼山,在今甘肃礼县南。庞涓始人马陵道:周显王二十七年(公元前342年)……