麋鹿读后感（一）
　　今天，我们学习了一篇课文《麋鹿》，这篇课文讲的是关于麋鹿的知识。
　　文章开头先写出了在我国大丰麋鹿自然保护区里出现的一幕，描写的活灵活现、引人注目，是个十分新颖的开头。然后，课文对麋鹿在中国存在的时间，如何消失，如何流失海外进行了具体描写：
　　麋鹿早在3000多年前就出现在了我国长江、黄河中下游地区，它们在那里繁衍后代。后来，到了汉朝，麋鹿逐渐销声匿迹。直到有一天，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍，从此，一批一批的麋鹿被陆续盗往欧洲。终于，在“八国联军”入侵北京的时候，最后一批麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的踏上了西去的轮船。
　　终于，在我国林业部的努力下，39头麋鹿回归了故乡，在大丰自然麋鹿保护区定居，结束了它们几乎大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生活。
　　这篇课文生动地再现了麋鹿的生存史，以及麋鹿家族的兴衰。它告诉了人们：爱护动物，珍惜身边的每一处事物。
　　麋鹿读后感（二）
　　我最喜欢的一篇便是雷拉德伯里本人写的一篇关于捕捉麋鹿的《麋鹿》了。这篇文章是作者的亲身经历，写作者和老练的猎手马修离开镇子，来到麋鹿密集的大峡谷捕猎的事情。猎手马修勇敢而又老练，既聪明又富有打猎经验。作者是新手，胆子很小，弱不禁风，总会在不必要的事情上节外生枝，可见是马修的一个“包袱”。在暴风雪中，作者和马修又累又冷，但马修却沉着冷静，淡然地点燃了一棵松树。“哗刺啦”剧烈的火燃烧着树干，作者吓得笨拙地后退一步，但是松树很快就停止了燃烧，成为一团黑炭。就这样，作者和马修走走停停，停停走走，不知过了多长时间，终于回到了镇子上。读完这篇文章，我被这个故事感染了，我仿佛看到了马修正背着一个巨大的鹿角，挂着一个筐子，筐子里装满了许多条被精心割下的麋鹿肉，还手拿着钢刀，飞奔着追捕一只看上去望而生畏的巨大公麋鹿。还有作者因为恐惧和寒冷而一边紧跟着马修，一边瑟瑟发抖。
　　《麋鹿》主要聚焦于野生动物世界，强调了人与自然的关系。它还描绘出一幅人与人之间的关系图，在马修引导作者走出森林的过程中，让作者了解到野生动物世界以及自己的品质。马修的勇敢和作者的笨拙形成了鲜明的对比，作者对大自然进行了令人难以置信的描绘，真是令人佩服。
　　阅读这部文集，就像欣赏一块切割好的、有许多面的宝石：取决于你怎么拿着它，从哪个角度看它，这样你会看到许多表面都可以反应出它关于生活的真实。

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