教师聘任合同 推荐度： 教师聘任合同 推荐度： 教师聘任合同 推荐度： 相关推荐 （精华）教师聘任合同 随着法律知识的普及，合同在生活中的使用越来越广泛，签订合同能平衡双方当事人的平等地位。知道吗，写合同可是有方法的哦，下面是小编为大家收集的教师聘任合同，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教师聘任合同1 聘任方：（简称甲方） 受聘方：（简称乙方） 受聘岗位： 根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，经甲、乙双方平等协商，签订本合同。 第一条聘期 本岗位首次聘期为三年，即自年月日至年月日。 第二条乙方的岗位工作目标及任务 一、乙方在聘期内应完成的工作目标： 二、乙方在聘期内应承担的工作任务： 1教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者）： 2科研任务： 3学科建设任务： 4人才培养任务： 5队伍建设及其他任务： 第三条权利和义务 一、甲方的权利和义务 1依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。 2依照本合同第二条规定的工作目标及任务，对乙方进行考核和奖惩。 3根据乙方的工作任务，向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇，提供相应的工作条件。 4依法维护乙方的各项合法权利。 二、乙方权利和义务 1获得相应的工资、报酬及福利待遇。 2若甲方不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门提起申诉。 3遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规，遵守甲方的各项规章制度。 4履行本岗位职责，完成本岗位的工作目标及任务；接受甲方的考核及管理。 第四条考核与续聘 1甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核，本合同期满后进行聘期考核。考核时，乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，填写相关考核表。 2对考核不合格者，甲方可以解除聘任合同。 3聘期考核合格者，甲、乙双方协商签订续聘合同。 第五条合同的变更、解除和终止 1乙方在聘期内有违法违纪行为，甲方可视其情节依照有关规定予以解聘，终止本合同。 2甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后，允许乙方有13个月的过渡期，过渡期内乙方除享受基本工资外，不享受甲方其它的福利待遇和津贴。 3乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意后方可辞聘。 4乙方未经甲方同意，有三个月以上时间不在甲方工作时，甲方可予以解聘，并追究其违约责任。 5聘任期间如发生双方无法预见、无法防范，致使本合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。 6本合同聘期到期时，如甲方没有续聘乙方，则本合同自动中止。 第六条违约责任 1本合同一经签订，双方必须严格执行。任何一方如违约，应承担相应的违约责任，支付违约金；违反规定擅自解除合同的，按未履行的聘期时间计算，每少一年，应支付的违约金为元。 2乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的，乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。 第七条附则 1本合同一式三份，甲方、乙方、乙方所在学院各持一份，自甲乙双方签章、签字之日起生效。 2双方因履行本协议发生争议，应首先协商解决，不能协商解决的，按有关规定办理。 3本合同中未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。 甲方（盖章）：乙方（签字）： 年月日年月日 教师聘任合同2 聘任方：（简称甲方） 受聘方：（简称乙方） 受聘岗位： 根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，经甲、乙双方平等协商，签订本合同。 第一条聘期 本岗位首次聘期为三年，即自年月日至年月日。 第二条乙方的岗位工作目标及任务 一、乙方在聘期内应完成的工作目标： 二、乙方在聘期内应承担的工作任务： 1教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者 2科研任务： 3学科建设任务： 4人才培养任务： 5队伍建设及其他任务： 第三条权利和义务 一、甲方的权利和义务 1依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。 2依照本合同第二条规定的工作目标及任务，对乙方进行考核和奖惩。 3根据乙方的工作任务，向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇，提供相应的工作条件。 4依法维护乙方的各项合法权利。 二、乙方权利和义务 1获得相应的工资、报酬及福利待遇。 2若甲方不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门提起申诉。 3遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规，遵守甲方的各项规章制度。 履行本岗位职责，完成本岗位的工作目标及任务；接受甲方的考核及管理。 第四条考核与续聘 甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核，本合同期满后进行聘期考核。考核时，乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，填写相关考核表。 对考核不合格者，甲方可以解除聘任合同。 聘期考核合格者，甲、乙双方协商签订续聘合同。 第五条合同的变更、解除和终止 乙方在聘期内有违法违纪行为，甲方可视其情节依照有关规定予以解聘，终止本合同。 甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后，允许乙方有13个月的过渡期，过渡期内乙方除享受基本工资外，不享受甲方其它的福利待遇和津贴。 乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意后方可辞聘。 乙方未经甲方同意，有三个月以上时间不在甲方工作时，甲方可予以解聘，并追究其违约责任。 聘任期间如发生双方无法预见、无法防范，致使本合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。 本合同聘期到期时，如甲方没有续聘乙方，则本合同自动中止。 第六条违约责任 本合同一经签订，双方必须严格执行。任何一方如违约，应承担相应的违约责任，支付违约金；违反规定擅自解除合同的，按未履行的聘期时间计算，每少一年，应支付的违约金为。 乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的，乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。 第七条附则 本合同一式三份，甲方、乙方、乙方所在学院各持一份，自甲乙双方签章、签字之日起生效。 双方因履行本协议发生争议，应首先协商解决，不能协商解决的，按有关规定办理。 本合同中未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。 甲方（盖章）：乙方（签字）： 年月日年月日 教师聘任合同3 同志（乙方）在甲方任教。双方在平等自愿的基础上，经过协商达成如下协议： 一、甲方聘请乙方担任教学任务，具体内容见附件。 二、甲方应履行以下义务： 1、向乙方提供教材、教学用具、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。 2、甲方每月的5号按时向乙方结算一次上个月的工资，按元天的标准（不含奖金、提成），按月向乙方支付报酬。 3、安排乙方进行必要的学习及培训交流活动，不断提高乙方的教学水平。 三、乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本要求（附件1），认真完成教学任务。若不能认真履行教师要求、完成教学任务，甲方有权解聘。 四、在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应因教学工作需要，圆点美术（甲方）聘请 提前半个月以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。 五、为了确保甲方的教学声誉，在规定的合同期限内，乙方按照甲方的教学要求认真负责履行教学职责，合同期满，乙方优先续签合同。 六、未尽事宜，双方适时协商。 七、本协议自二Oxx年月日起至二Oxx年月日止。 八、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，教学处备案一份。本协议到期后自行终止。 甲方：渭南市圆点美术工作室乙方：（盖章） 二Oxx年月日二Oxx年月日 教师聘任合同4 甲方（聘任方）： 通讯地址： 乙方（受聘人员）姓名： 性别： 出生日期：年月日 现专业技术职务： 身份证号码： 家庭通讯地址： 根据《》的规定，经学校授权，《》大学校长作为甲方与受聘人员（乙方）签订职位聘任聘任教师劳动合同范本书，甲乙双方按照平等自愿，协商一致的原则，签订本聘任教师劳动合同范本，共同信守，教师劳动聘任教师劳动合同范本范本。 第一条职位聘任聘任教师劳动合同范本期限 本聘任教师劳动合同范本期限类型为无固定期限聘任聘任教师劳动合同范本。这里所说无固定期限是指国家法律，政策或学校规定的被聘任者退休之前的期限。 乙方在受聘期内辞职，应提前6个月通过所在院系向学校递交辞呈。 第二条工作任务与目标 1乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在教授职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来聘任教师劳动合同范本规定的待遇等内容原则上不应该改变。 2乙方愿意按照本聘任教师劳动合同范本书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。 3乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到200学时以上。 4乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学院及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设（如教材编写，教学内容和教学方式改革，实验方法变革等）。 5争取和主持科研项目，科技创新研究任务及目标 （1）乙方在考核期内，必须至少主持过1项省部级以上科研项目；或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题；或主持1项横向科研项目（科研经费在元以上）。 （2）乙方对主持的科研项目，应该认真负责，必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。 6乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著（第1作者或通讯作者，作者单位为大学）；或考核期内有1篇公开发表在SCI收录杂志（IF30以上）学术论著（第1作者或通讯作者，作者单位为大学），聘任教师劳动合同范本范本《教师劳动聘任教师劳动合同范本范本》。 7乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作，协助完成相关的学科建设目标。 8乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。 第三条乙方权利 乙方有权要求甲方支持，配合履行职位职责，要求甲方在国家法律，法规和学校能力允许的前提下，为乙方提供教学和科研必要的工作条件。 乙方在本校每连续工作满五年，在学院允许的前提下，可享受6个月的学术假，职从事学术研究工作；学术假为有薪假期，乙方在享受学术假的学年，基本教学工作量要求减半；乙方要求享受学术假，需提前6个月向所在院系提出申请。 乙方如主持重大科研项目，或参加重大课题研究工作并且在项目中负有较重要责任，在课题进行期间，可申请额外享受不超过二年的有薪学术假，在享受学术假期间，乙方教学工作量免于考核。 甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件。 甲方应该从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供便利。 第四条乙方义务 乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。 乙方同意按照聘任期内甲方施行的《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》的要求履行义务和承担相应的责任。 乙方必须完成《医学院教师职务基本责任标准》中所要求完成的工作任务，并达到相应职务所规定的考核指标。 同意履行本聘任教师劳动合同范本所承诺或约定的义务和职位职责。 乙方承诺，未经书面向甲方提出申请，并获甲方许可，不在校外兼任有报酬性的职业。 第五条工资和福利 1在聘任期内，甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。 2除前款工资性劳动报酬外，乙方还可按学校规定领取校内津贴（含税金）。在学校津贴制度发生变化的情况下，上述津贴制度应同时变化。 3乙方有下列情形之一的，甲方可根据法律，法规和学校规定减发或停发乙方基本工资，校内津贴和生活补贴，并视情形解除本聘任教师劳动合同范本： （1）当月事假，病假超过学校规定工作日； （2）出现旷工行为； （3）受党政纪律处分； （4）不能很好履行职位职责的，且造成严重后果和恶劣影响的； 4乙方有权享受国家法律，省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇，包括保险，医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。 5甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。 6公派出国（出境）按照学校教职工出国（出境）办法执行。 出现本聘任教师劳动合同范本第七条所列举情况，被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述权益。 第六条聘任考核 1甲方按照国家法律和学校规章定期对乙方履行职位职责状况进行考核。 2在聘任期内，乙方有义务每学年向甲方考评机构提交书面述职报告或履行职位职责情况总结。 3考核标准 （1）乙方同意按照学校《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》以及《》中所列各项内容与指标进行考核。 教师聘任合同5 聘任方：（简称甲方）受聘方：（简称乙方） 第一条甲方聘任乙方在部门岗位工作。 为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据（以下简称“上述文件”）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。 第二条聘期聘期自年月日起至年月日止。其中：年月日起至年月日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。 第三条乙方的义务 1。乙方在聘期内完成“上述文件”规定的。职责； 2。乙方还应完成下列任务： （1）参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等；。 第四条岗位待遇在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪元。 具体发放按中有关规定执行。 第五条甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除，按以及配套细则中有关规定执行。 第六条附则 1。除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定； 2。本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力； 3。本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。甲方（盖章）：乙方（签字）： 代表人（签字）：年月日 年月日签订地点： 签订地点： 教师聘任合同6 甲方： 乙方：身份证号码： 经甲乙双方协商一致，签订本劳动合同。 第一条劳动合同期限： 本合同为有固定期限的劳动合同，合同期限从201年月日起至年月日止 第二条工作内容及要求： 乙方安排在（后勤）部门，从事（厨房）工作。甲方可以根据实际情况，调整乙方所处的部门，工作任务，工作地等，乙方应接受调整。 乙方须根据甲方规定的岗位职责和要求，按时，按质，按量完成本职工作。 第三条劳动报酬及支付方式 1、每月工资元，按自然月以现金方式支付。不足一月的工作日按日工资标准补发。 2、一年三节（端午、中秋、春节）福利发放按教师一半（或略高于一半）对待。 第四条社会保险 经甲乙双方反复协商，甲方遵照国家和地方的相关规定以按灵活就业的方式为乙方在劳动合同关系维系期间办理社会保险。具体办理的原则以乙方签订的为依据。 第五条劳动纪律 甲乙双方应严格遵守国家的法律，法规，规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。 第六条劳动合同的解除 1、经甲乙双方协商一致，可以解除本合同： 2、乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同 （1）在试用期间被证明不符合录用条件的； （2）严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的； （3）严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的； 3、具有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除本合同 （1）在试用期内 （2）甲方以暴力，威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的； （3）甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的； 4、因其它法律规定解除劳动合同，须提前一周书面通知对方； 5、一方解除劳动合同，须提交相关证明材料，说明理由，并向对方书面送达解除劳动合同通知书。 第七条故意或者重大过失责任保证； 如因乙方故意或者重大过失导致甲方发生经济损失，则乙方必须尽责处理善后事宜，挽回相应经济损失。甲方可以根据损失的大小及乙方的态度进行相应的处罚。 在本条事项未完全处理完毕之前，乙方不得擅自单方终止与甲方的劳动关系。原劳动合同期届满的，则相应顺延到本条事项处理完毕。 第八条其他事项 1、甲方依法制定的规章制度、员工守则为本合同的附件。与本合同具有同等法律效力。 2、在体制允许范围内，甲方必须保证乙方享有与公办老师同等的。政治待遇与民主权利。 3、乙方在工作期间享有适当的福利待遇（具体见行政办公会讨论记录）。 4、甲方有权对乙方的工作，依据学校相关制度进行考核评价，以决定是否续聘、随时解聘和扣发奖金。 5、乙方享受的工资待遇只在合同履行期间，甲方提供给乙方的工资按单位月计算，超出的工作日按日工资标准补发。 6、乙方必须服从学校的分工，并自觉遵守学校的规章制度保证工作任务的落实。出色的完成本职工作。并接受学校的管理和考核。对于临时性或突击性工作任务不能抵触。 7、甲方有权根据学校的发展、人员配置等情况，对聘用人员进行人员调整、变动或竞岗。 8、本合同自双方签字并加盖公章后即具法律效力。合同文本一式二份，双方各执一份。 甲方： 乙方： 年月日 协议书 甲方：乙方：为了避免甲乙双方日后劳动关系解除后发生劳务纠纷，在此次甲方为乙方办理社会保险的活动中，经甲乙双方反复协商一致，达成如下协议： 甲方根据国家和当地有关规定，为乙方办理社会保险并承担合同期间的相应部分。 2。社会保险总额由乙方一次性垫付上交甲方，甲方代为办理。 3。合同期间，甲方承担的部分由甲方按月随工资发放。如合同解除，不予支付。 4。甲方承担的社会保险金额部分视合同期间的相应标准执行。甲方：乙方： 年月日 教师聘任合同7 因教学工作需要，x职业技术学院系、部（甲方）聘请同志（乙方）在甲方任教。双方在平等自愿的基础上，经过协商达成如下协议： 一、甲方聘请乙方担任教学任务，具体内容见下表：。 受聘任教一览表 二、甲方应履行以下义务： 1、向乙方提供教材、备课纸、教学安排、课表、教学大纲等有关教学资料。 2、依甲方结算课酬的周期，按元课时的标准，分期向乙方支付报酬。 三、外聘教师基本职责： 1、具有正确的世界观、积极向上的人生态度、不断创新的精神，为人师表，教书育人。遵守党纪国法和学院的规章制度，服从教学安排，依据合同忠实履行职责，保质保量地完成教学任务。 2、研究教学方法，讲求教学效果，充分调动学生学习的积极性，运用各种教学方法和手段使学生学有成效。加强师生沟通，平等的对待每个学生，保证教育的公正性。 3、兼职教师对其所承担教学的课程，应在开课前两周内根据校历、教学进程表和课程表的安排，填写学期授课计划（一式三份），经教研室主任审查，系（部）主任批准，教务办、系（部）或教研室各执一份。 4、兼职教师必须根据课程教学大纲的要求认真备课，并按要求撰写好教案。 5、教师上课应严格遵守学院的作息时间，不迟到、不拖课、不提前下课。 6、兼职教师因事、因病需要调、停课或代课，应提前向系（部）提出申请，系（部）主任签署意见，报教务办批准并办理相关手续后方可进行。教师因故不能提前办理手续时，原则上应提前12小时通知所在系（部），由系（部）代办或事后补办。 7、兼职教师应按照学院要求，在规定时间内完成试卷命题及阅卷等工作。 8、课程授课及考核结束后，应按照学院及系（部）的有关规定，上交成绩单、课程总结等相关材料。 四、乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本职责（本合同第三点），认真完成教学任务。若乙方不能认真履行教师职责、完成教学任务，或违反学院管理规定，不能按时提交各种教学文档，情节严重者，甲方有权予以解聘，情节较轻者，适当扣除讲课酬金。 五、在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应提前一个星期以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。 六、未尽事宜，双方适时协商。 七、本协议自二Oxx年月日起至二Oxx年月日止。 八、本协议一式四份，甲乙双方各执一份，教务处、人事处备案一份。本协议到期后自行中止。 甲方（公章）：乙方（公章）： 法定代表人（签字）：法定代表人（签字）： 年月日年月日 教师聘任合同8 克东县（甲方）聘任同志（乙方）为，课程名称为：xxxx。 合同期限：自xx年xx月xx日起， 至xx年xx月xx日止； 其中：xx年xx月xx日起， 至xx年xx月xx日为试用期。 为了使双方在聘任工作中更好地行使自己的权利和履行所承担的义务，特立聘任合同如下： 甲方：1、有聘任和提出解聘的权利。 2、在现有条件允许前提下，向乙方提供必要的工作条件。支持乙方的工作，以保证乙方的责、权、利。 3、有权对乙方履行岗位职责的情况进行考核。监督检查其承担岗位职责的执行情况与教学任务的完成情况。 4、按国家工资政策规定兑现乙方的工资待遇，按时兑现岗位津贴。 5、在下列情况下，有权解聘： 发现乙方有违法乱纪行为； 经考核，乙方不能认真履行岗位职责，玩忽职守造成不良影响或损失；经考核，乙方确系无法完成聘期的教学考核等指标； 违反校纪校规且经批评教育无明显改进。 乙方：1、有应聘和提出辞聘的权利； 2、有权享受所聘岗位应有的国家工资待遇和校内岗位津贴； 3、有履行岗位职责和完成所聘岗位规定完成的教学考核指标（见下）的义务，并自觉接受甲方在聘期内的考核。 4、有服从学校工作安排的义务。 其他： 1、本聘约在双方签字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止； 2、聘期内如遇乙方职务晋升，并按新岗位聘任时，可终止本聘约并重新签约。 3、甲乙双方应忠实履行聘约，无正当理由，中途不能无故辞、解聘。确需辞、解聘时，均应提前30天通知对方，以便安排工作。乙方在聘期内要求提前解除聘约的，根据实际发生的聘期和实际完成的。任务结算院内岗位津贴。对实际发生聘期内完成任务较差者，须酌情退还部分已发的校内岗位津贴。 4、在聘期内，乙方达到法定退休年龄时，应按国家政策规定办理退休手续。 5、签约双方出现纠纷，由校方协调解决或由上级主管部门仲裁解决。 6、甲乙双方在此声明并确认：双方均已仔细阅读了本聘约的所有条款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提请乙方注意各条款的规定及含义。 7、聘约中未尽事宜，由双方协商解决。 8、本聘任合同一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方教务处（盖章）：xx乙方（签章）：xx xx年xx月xx日xx年xx月xx日 受聘教师：xxxx 最高学历：xxxx 受聘岗位：xxxx 聘任时间：自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止 聘用单位：（公章）xx 教师聘任合同9 甲方：乙方： 甲乙双方本着双方自愿、地位平等的原则，就聘任事宜正式达成如下条款： 一、聘任合同期限 第一条本合同期限类型为期限合同。 有效期从年月日至年月日，本合同乙方适用年龄为五十五岁以前，特殊人员需增加补充条款。 二、工作安排 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任工作。并遵守园方规定的，在本园工作满两年后考虑生育问题的条款。 第三条全园实行严格的坐班制，每天工作八小时，每周工作五天。乙方应按照甲方的要求，保质保量完成工作任务，达到本园规定的质量标准（详见《教职工岗位职责、工作质量及考核办法》）。乙方在本园工作期间，必须根据园方工作需要，随时服从园方工作安排。 三、劳动保护和劳动条件 第四条乙方具体工作应由甲方根据工作需要进行安排，执行定时、定岗工作制。 第五条临时因工作需要，甲方安排乙方加班的，应安排乙方同等时间补休或按要求支付加班工资；但由于乙方的过失，需要加班加点的不在此限。 第六条甲方为乙方提供符合国家安全卫生标准的教育教学、管理、服务设施 和设备，提供必需的图书、资料及其他教育教学、管理、服务用品，对教职工在教育教学改革、科学研究、教育资源开发、管理、服务中的创造性工作，给予精神与物质鼓励，并提供进修、培训机会。 第七条乙方享受国家规定的有关劳动保护。 四、劳动报酬 第八条甲方的工资分配应遵循按劳分配的原则。 第九条甲方每月10日以货币形式支付乙方上月工资。试用期内，甲方按试用期工资标准付给乙方劳动报酬；试用期满后，乙方工资按甲方的《工资方案》进行计算。甲方将按国家税收制度的有关规定扣除个人所得税部分，上交税务部门。 五、福利待遇 第十条乙方将享有本园规定的员工应享有的福利待遇： 1、乙方转正后，一年内工资包括保险待遇，满一年后按有关规定，到有关部门办理保险手续。档案存入本园户头者享受保险待遇，主动辞职者，须交园方存档费累计数额。 2、乙方在职期间，按甲方规定享受伙食补贴、福利待遇（凡反聘、离退休人员，不享受医疗、养老等福利）。 3、乙方在职期间，按甲方规定享受婚假、丧假、产假以及节假日等休假。婚假、事假宜利用寒暑假和节假日。 4、乙方在本园工作期间，符合国家计划生育有关规定而怀孕、生育者，可休产假三个月，产假期间发基本工资，超过三个月者停发工资。 六、劳动权利 第十一条甲方有权依照国家法律，根据办园宗旨和培养目标，制定各项管理制度和评估体系，对乙方的工作业绩进行检查、评估、指导和奖惩。 第十二条乙方有权按时获取工资报酬，享受幼儿园规定的福利待遇，遇特殊情况时，双方通过友好的态度协商解决。 第十三条乙方有权对甲方的各项工作提出意见与建议，并通过各级代表或其他形式参与民主管理。 七、劳动纪律 第十四条乙方应遵守国家法律，严格履行聘约和岗位职责，应遵守甲方制定的各项规章制度，爱护甲方财产。 第十五条乙方应为人师表，遵守职业道德，严守甲方的技术和秘密，不得外泄本园的资料、文件、教材以及各种技术手段。 第十六条乙方应积极从事教育教学、管理、服务、研究活动，创造性地完成甲方指定的各项工作，积极参加甲方组织的培训，努力提高思想觉悟和职业技能，并接受甲方对乙方工作的检查、评估、指导和奖惩。凡乙方参加由甲方出资的外出进修、培训，进修、培训后，在甲方工作时间不得少于三年。如乙方在一年内单方解除合同，则须赔付全部培训费用的。70；如乙方在两年内单方解除合同，则须赔付全部培训费用的50；如乙方在五年内单方解除合同，则须赔付全部培训费用的30。 第十七条乙方应遵守《广电银河艺术幼儿园教职工行为规范》，对自己管理的儿童全面负责，不得以任何形式体罚、伤害本园儿童。 第十八条乙方有责任协助园方做好家长工作，不得以任何暗示及不负责的言语与家长进行交流。 第十九条乙方（女性）必须遵守国家有关计划生育的规定。 第二十条乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位的规章制度给予处分，直至解除本合同，造成严重后果的将追究乙方经济责任和刑事责任。 八、聘任合同的变更、解除、终止、续订 第二十一条订立本合同所依据的行政法规及规章发生变化，本合同应变更相关的内容。 第二十二条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲、乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。 第二十三条在本合同有效期内，经甲、乙双方协商一致，本合同可以解除。 第二十四条乙方有下列情况之一，甲方可以随时解除合同： 1、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的； 2、不称职或严重影响幼儿园声誉的； 3、被依法追究刑事责任的； 4、未完成教学计划、影响团结、工作表现不好、家长投诉达到两次的； 5、外泄本园教学方案、资料、教材等机密的； 6、一学期内由于违反《广电银河艺术幼儿园教职工行为规范》，累计罚单超过三次的。 第二十五条乙方有下列情况之一，甲方可以解除本合同，但是应提前三十天以书面形式通知乙方： 1、不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； 2、因病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作，甲方又没有合适岗位可安排的。 第二十六条因甲方是从事婴幼儿教育的特殊行业，教师中途离职会对婴幼儿及家庭造成极大的伤害，对婴幼儿造成不良的心理影响。所以，原则上合同未满乙方不得单方解除劳动合同。如解除合同最好选择暑假或者学期末，便于甲方安排工作，减少对儿童心理的不良影响。如果乙方要求中途解除合同，需提前30天以书面形式提出申请，上报领导，经批准后方可离职，未经批准，不得离职，否则按违约处理。 第二十七条乙方有以下列情况之一，甲方不得解除或终止聘任合同： 1、聘任合同期未满，且又不符合本合同第二十四条、第二十五条规定的； 2、因工致残的； 3、女职工处于规定范围内孕期、产期、哺乳期内的。 第二十八条有下列情况之一，乙方可随时通知甲方解除合同： 1、甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的； 2、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。 第二十九条如双方无异议，可以在合同期满前办理续签手续；若一方不再续签合同，应提前三十天以书面形式通知对方；如双方均不再续签时，原合同期满自行终止。 九、经济补偿与赔偿 第三十条在合同期内，因乙方原因（第二十四条）被终止合同的，甲方不作经济补偿。因单纯性减员甲方提出解除乙方合同的，甲方发给乙方一个月的基本工资作为补偿。 第三十一条下列情况之一，乙方应对甲方做出经济赔偿及处罚。 1、乙方在合同期内单方解除劳动合同，应付给甲方工作损失补偿金，金额为500至1000元不等，具体金额根据岗位来定。 2、乙方在提出辞职一个月内，未经甲方同意对工作不负责，造成影响者，乙方要赔偿甲方的损失（数额为乙方当月的实得工资）。 3、乙方在工作中对本园孩子有体罚、侮辱、打骂等行为者，视具体情况，处以1001000元罚款，情节严重者，按有关法律规定追究责任。 4、乙方以任何形式影响本园声誉的，视情节轻重，处以1005000元罚款。 5、乙方以任何方式外泄本园机密、重要文件、资料和教材以及本园技术手段的，要赔偿损失，并处以100010000元罚款。 6、合同期满前三十天，乙方在未接到甲方解聘通知书的情况下，应主动与甲方联系续签合同事宜；如乙方不再续签，未提前三十天以书面形式通知甲方，因此而造成的损失，由乙方负责。 甲方（盖章） 乙方（签名）： 法定代表人 或委托代理人（签名）： 年月日年月 教师聘任合同10 甲方： 乙方： 身份证号码： 根据《中华人民共和国劳动法》、《山东省劳动合同管理办法》及相关法律、法规、规章和政策的有关规定，结合职业教育中心计算机专业教学的具体任务和发展目标，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本合同。 一、甲方聘任乙方为胶州市职业教育中心合同制教师，聘期为年，自 二、乙方在任职期间应遵守职业道德，以身作则，严格遵守单位的各项规章制度。乙方应在受聘岗位上积极工作，认真履行本岗位的职责，努力完成本岗位的工作任务和目标。 三、有下列情形之一的，甲方有权提前解除劳动合同。 1、乙方严重不履行教师职责，违反学校规章制度的； 2、就业期间发生教学事故，教学效果差，不被大多数学生认可，严重违反教学管理制度； 3、有违法行为的，处拘役及以上； 4、符合终止合同条件的其他情形。 5、乙方在聘用期限届满前单方面解除合同的。，视为违约，造成的损失由乙方承担。 6、本合同未尽事宜，国家有规定的，按有关规定执行。国家没有规定的，经双方协商同意，可以补充和完善。 四、甲方有义务为乙方的正常教学提供必要的场所和教材，并协助乙方组织教学活动。 五、特殊情况需要解除合同的，双方应提前30天通知对方，寒暑假期间可电话通知对方。 甲方签字： 乙方签字： 年月日 教师聘任合同11 聘任方：（简称甲方） 受聘方：（简称乙方） 第一条甲方聘任乙方在部门岗位工作。 为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据（以下简称“上述文件”）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。 第二条聘期 聘期自年月日起至年月日止。其中：年月日起至年月日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。 第三条乙方的义务 1乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责； 2乙方还应完成下列任务： （1）参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等；。 第四条岗位待遇 在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪元。 具体发放按中有关规定执行。 第五条甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除，按以及配套细则中有关规定执行。 第六条附则 1除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定； 2本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力； 3本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。 甲方（盖章）： 乙方（签字）： 代表人（签字）： 年月日 年月日 签订地点： 签订地点： 教师聘任合同12 关键词：高校教师；聘任制；合同管理 高校聘任主要是指在平等自愿的基础上，高校和教师以合同的形式确定劳动法律关系制度。在高校实行聘任制背景下，劳动合同条款中明确说明了劳动双方的权利和义务，而劳动管理是该制度下的关键载体。高校借助合同管理，将高校和教师放置于劳动力市场中，通过市场机制来有效配置高校资源。在聘任制下，高校和教师的契约关系彻底改变了传统体制下的终身雇佣管理关系，促进了身份管理向法治管理的转变。 一、高校合同管理的三大原则 1。规范性原则高校教师合同必须根据国家颁布的相关法律法规进行，比如，《教师法》、《劳动合同法》等，关于合同期限、劳动报酬以及合同具体内容等不能随意增减，必须具备规范性。这样的教师合同才具有法律效力，并且通过规范性的合同可以根据共同约定凸显契约精神。合同条目规范明确，不论对于高校还是教师来说，都具有重要意义。2。公平性原则《高校教育法》规定了高校具有办学自主权，所以，高校是可以依法聘用和管理教师的。而在市场机制下，教师作为专业人才，可以自主流动。因而。高校和教师签订合同体现了双方选择的公平性。另外，建立公平的聘用关系，有助于激励教师发挥潜力，从而促进高校战略目标的实现。3。个性化原则个性化原则主要是指根据高等教育发展规律，结合教师人力资本创新增值特性，在合同管理中充分尊重教师的成长规律和具体需求。第一，在设计合同的时候，高校要做好调研工作，充分结合学校的具体特点，制定合同管理的个性化方案，充分挖掘教师的潜能，激发教师的创新能力。第二，在分类管理上，高校应根据不同群体的利益诉求，制定个性化的合同。高校和教师协定好“个性化”合同之后，执行起来才更有效〔1〕。 二、高校教师聘任制下的合同管理问题 1。内容设置不公平从实质上来说，高校实施合同管理主要是利用市场机制，通过合同条款进行约束，达到合同双方的意志统一。但是由于传统“身份社会”用人机制的影响，很多高校在管理过程中，往往会出现这种情况，合同虽然是结合高校政策制定的，但实际内容中大都是单向性的，体现了高校对教师的约束，具有强制性的意味。2。情感需求体现较少和传统的人事管理相比，合同管理更加重视规范性和统一性，硬性要求过多会导致合同中缺乏人文关怀。就目前的情况来看，高校合同管理有可能会为了突出一致性，而选择性忽视教师自我的需要和学科、岗位的差异，限制了教师的发展。3。评价机制急需优化考核评价是否科学合理直接关系着合同管理的成败。考核评价应该充分考虑发展质量、外部影响力以及长期导向作用，促进高校竞争能力提高。目前考核出现的问题有：第一，虽然高校教育系统规定了高校教育的职责是教学、科研以及社会服务，但就目前的情况来看，很多高校只重视科研；第二，大部分高校考核制度重视以行政规律办事，忽视了学术规律的原则；第三，高校考核制度缺乏科学性、合理性，往往和经济利益关系过于紧密；第四，高校考核制度更加侧重考核结果，和教师缺乏有效地沟通，忽视了教师的长足发展。4。契约精神缺乏在高校教师聘任之下合同管理中，契约精神相对缺失主要体现在：第一，为了满足自身需要，高校到处挖人才，就算教师和其他学校还存在合同关系，也选择聘任；第二，有些教师缺乏合同管理意识，蔑视合同效力，滥用合同解除权，不顾法律规定，带走职务成果，给原单位造成巨大损失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，导致教师心理契约缺失。教师的愿望是成为高校发展的合作伙伴，实现共同发展，然而，高校却把教师单纯地看做为“被评价者”，加上高校和教师之间缺乏有效的沟通交流，导致教师不理解和不信任高校的措施和制度，在这样的环境下，就算再高的薪酬，教师对高校的满意度也不会很高，进而导致契约精神缺失〔2〕。 三、合同有效管理的策略 1。进行全过程管理进行全过程管理主要是为了控制合同管理的质量。第一，在聘任教师的时候，严格把控教师的思想政治素质，借助教师信息甄别制度，对教师的。业务能力和思想政治素质进行考察，尽量降低由于信息不对称而导致重大损失。第二，在执行过程中，建立合同纠纷防范机制，进一步规范合同双方的行为，同时提高契约化管理水平。第三，全面收集相关信息，借助现代信息科学技术，建立教师管理信息系统，收集和分析教师工作的相关信息，形成系统的数据库，提高考核评价的质量。2。优化考核评价制度优化考核评价制度，具体方法有：第一，在高校教师绩效考核和奖惩中纳入师德师风，规范合同管理程序和内容。第二，根据高校自身的实际特点设置科学合理的考核内容和方式，比如，对于从事理论研究的教师，学校可以重点考察其创新能力和学术影响力；对于应用研究性的教师，学校可以重点考察其实际贡献以及对社会的影响力；对于从事社会服务的教师，学校可以重点考察其在专业领域的认可度。第三，为了实现高效和教师的共同发展，要充分发挥评价的引导作用和奖惩机制的激励约束作用。第四，对于考核评价结果，要分层建立反馈机制，加强高校和教师之间的沟通交流〔3〕。3。强化契约精神强化契约精神建设具体方法有：第一，高校应帮助教师建立自身的职业生涯规划，帮助教师明确个人发展定位，在这个过程中，体现教师的抱负和职业素养，促进教师心理契约的发展。第二，在教师入职的时候，学校指导其进行职业定位、实施个性化的科研规划，引导教师在实际情况的基础上，发展个人兴趣和高校战略规划相结合。第三，在合同管理中，重视职业生涯规划的作用，和教师建立良好的心理契约，及时获得教师的真实反馈，增强教师对高校的情感认同。在合同管理中，高校要保证信息畅通有效，和教师在互相了解基础上，互相接纳、互相发展，提高教师的主人翁意识。4。建立健全高校教师流动机制完善高校教师流动机制具体方法有：第一，就社会制度而言，政府应该规范和引导灵活自主的市场化流动机制，促进教师的流动机制的完善，为教师流动构建诚信平台。教师劳动力市场流动应该以学术性为主，而非侧重经济性，高校要充分根据这一特点，科学合理地配置学术资源，促进高校教师的可持续发展。第二，就高校内部而言，高校在保证高素质人才稳定的基础上，实行进出灵活的退出机制，也就是说，采取分类管理的理念，充分考虑每位教师的特长和发展需求，建立教学科研双重发展的教师队伍、专职讲师队伍等，并且建立校际间的合作关系，促进各校教师的交流和互动，可以实施双向挂职、项目合作等方式，完善教师退出机制，实现资源共享；在聘期考核的时候，如果教师没有如期完成合同任务，高校可以终止合同，也可以借助项目制方式聘任逐步实现退出，让优势群体利用有限资源发挥出最大作用，激发教师的竞争意识和竞争能力；实施来去自由政策，高校要充分尊重教师的选择，并不是教师离职了，学校就一定要和教师老死不相往来，其实可以和这些离职的优秀教师保持联系以及合作，发挥离职教师宣传高校人文关怀的作用〔4〕。 四、结语 在聘任制下，高校根据公平、资源签订的劳动合同，管理人力资源，改变了以前复杂的人际关系，让管理实施过程更加清晰明了，更具有预见性，从而促进了高校体制的改变、人事管理的转变，使得高校要求教师适应学校发展，变为教师引领高校发展。虽然目前在合同管理中，还存在着一些问题，但通过建立健全考核评价制度、教师流动制度等，充分尊重教师的实际需求和发展，形成规范性、人性化管理体系，从而建立高校和教师之间的良好合作关系，推动高校全方位系统性的改革创新。 参考文献： 〔1〕冯卫东。聘任制背景下高校教师工作不安全感与敬业度和工作绩效关系研究〔D〕。西南财经大学，20xx。 〔2〕张赛赛。完善高校教师聘任制加强高校教师权益保护〔D〕。山东大学，20xx。 〔3〕胡彦红。人力资源管理理论视角下我国高校教师聘任制改革研究〔D〕。中南民族大学，20xx。 〔4〕周光礼，彭静雯。从身份授予到契约管理我国公立高校教师劳动制度变迁的法律透视〔J〕。高等教育研究，20xx（10）：3742。 教师聘任合同13 高校应届毕业生跨入高校工作与高校形成的几种聘任合同关系： （一）、聘用合同是聘用单位与受聘人员确立聘用关系，明确双方的责任、权利、义务的协议，是一种劳动合同，具备以下条款：劳动合同期限；工作内容；劳动保护和劳动条件；劳动报酬；劳动纪律；劳动合同终止的条件；违反劳动合同的责任。 （二）、专业技术职务聘任服务期合同是高校教师取得高级专业技术职务任职资格后，用人单位与教师约定的服务期限的合同，是高校根据教育教学需要设置一定的工作岗位，按照教师职务的职责、条件和任期，聘请具备一定条件的人员担任相应教师职务，为保证服务期限，而进行的一种约定。 （三）、培训（学历提高委托培养协议书）服务期合同是用人单位向劳动者约定期限的合同。一般情况下这种期限的约定是因为用人单位为劳动者提供了额外的。待遇，如培训等。因此在用人单位已履行义务（支付额外待遇）劳动者已获取权利（获得额外待遇）的前提下，他们往往会要求劳动者在这个期限内放弃择业自由权，仅为其提供劳动力。所以在这个期限内用人单位将约束劳动者的择业自由权，劳动者将履行义务放弃择业自由权，服从用人单位的安排。服务期合同包括学历培训和专业技术职务聘任两种，他们不是同时存在，但都有可能在一个人 教师聘任合同14 甲方：（通常为用人学校） 法定代表人： 委托代理人： 甲方地址： 乙方： 居民身份证号码： 文化程度： 教师资格证编号： 家庭住址： 根据（中华人民共和国教师法）、（中华人民共和国劳动法）、（中华人民共和国民办教育促进法）及（中华人民共和国劳动合同法）的相关规定，甲乙双方经平等协商，达成一致意见，自愿签订本合同并共同遵守。 一、合同期限 第一条本合同期限类型为期限合同。 本合同自年月日起生效，其中试用期为个月。终止日期为年月日。 二、工作岗位与工作量 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任工作。工作量为。 第三条乙方应根据甲方的合法要求，按时完成教育教学工作任务。 三、工作条件与劳动保护 第四条甲方安排乙方执行工作制。 执行定时工作制的，乙方每日的工作时间必须符合有关法律法规的规定，即。 执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不得超过法定标准工作时间。 执行课时工作制的，在保证完成规定课时的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。 第五条甲方安排乙方加班补课的，应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课工资。 第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。 甲方应按照国家有关规定组织安排乙方进行健康检查。 第七条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。 四、工作报酬 第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。 第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的，甲方每月日以货币形式支付乙方工资，月工资为元或年薪为元。 规定了试用期的，其中试用期间工资为每月元。 执行课时制的，工资支付按执行。 合同期限内有寒暑假且执行定时工作制或综合计算工时工作制的，甲方应依法支付乙方寒暑假期间的薪金。 第十条由于甲方的原因使乙方下岗待工的，甲方保证乙方的月生活费不低于元。 五、保险福利待遇 第十一条甲乙双方应当按国家有关规定缴纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。 第十二条乙方患病或因工负伤，其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照执行。 第十三条乙方患职业病或因工负伤的工资和医病保险待遇按国家有关规定执行。 第十四条甲方还为乙方提供以下福利待遇：。 六、工作纪律、奖励与惩处 第十五条乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德；爱护甲方财产；按要求完成教育教学任务。 第十六条甲方负责对乙方的工作进行考核。 乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。双方就奖励做如下约定：。 乙方违反劳动纪律，甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处分，直至解除本合同。乙方故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可依法给予行政处分，直至解除本合同。 七、劳动合同的变更、解除、终止、续订 第十七条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。 第十八条订立本合同的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。 第十九条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。 第二十条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同： （1）在试用期间，被证明不符合录用条件的； （2）严重违反劳动纪律或甲方规章制度的； （3）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的； （4）被撤销教师资格的； （5）被依法追究刑事责任的。 第二十一条下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前30日以书面形式通知乙方： （1）乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的； （2）乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； （3）双方不能依据本合同第十八条就变更合同达成协议的。 第二十二条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。 第二十三条乙方有下列情形之一，甲方不得依据本合同第二十一条、第二十二条终止、解除本合同： （1）患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的； （2）女教师在孕期、产期或哺乳期内的； 第二十四条乙方患职业病或因工负伤，医疗终结，经县以上劳动鉴定委员会确认完全或部分丧失劳动能力的，按办理，不得依据本合同第二十一条、第二十二条解除劳动合同。 第二十五条乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。 第二十六条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同： （1）在试用期内的； （2）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫从事教学工作的； （3）甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。 第二十七条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。 第二十八条订立无固定期限劳动合同的，乙方离休、退休、退职及死亡或本合同约定的解除条件出现，本合同终止。 八、经济补偿与赔偿 第二十九条下列情形之一，甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金： （1）甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的，除在规定的时间内支付乙方工资报酬外，还需加发相当工资报酬25的经济补偿金。 （2）甲方支付乙方的工资报酬低于本地最低工资标准的，要在补足低于标准部分的同时，另外支付相当子低于部分的25的经济补偿金。 第三十条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月： （1）经与乙方协商一致，甲方解除本合同的； （2）乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作，由甲方解除本合同的。 第三十一条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于本单位上年月平均工资一个月的经济补偿金： （1）乙方患病或因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作而解除本合同的； （2）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议，由甲方解除劳动合同的； （3）甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，必须裁减人员的。 以上三种情况，如果乙方被解除本合同前十二个月的平均工资高于本单位上年月平均工资的，按本人月平均工资计发。 第三十二条甲方解除本合同后，未按规定给予乙方经济补偿的，除全额发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50支付额外经济赔偿金。 第三十三条支付乙方经济补偿金时，乙方在甲方工作不满一年的，按一年的标准发给经济补偿金。 第三十四条乙方患病或者因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作而解除本合同的，甲方还应发给乙方不低于单位上年月人均工资六个月的医疗补助费，患重病和绝症的还应增加医疗补助费，患重病的增加部分不低于医疗补助费的50，患绝症的增加部分不低于医疗补助费的100。 第三十五条甲方违反本合同约定的条件解除劳动合同或由于甲方的原因订立无效劳动合同，给乙方造成损害的，甲方应承担赔偿责任。 第三十六条乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反本合同约定的保密条款，给甲方造成经济损失的，应承担赔偿责任。 第三十七条乙方解除本合同的，凡由甲方出资培训的招接收的人员，应向甲方偿付培训费和招接收费，其标准为。 九、劳动争议处理 第三十八条因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。 十、其他 第三十九条甲方以下列规章制度作为本合同的附件： 1； 2； 3； 4。 第四十条本合同未尽事宜，双方协商解决。 第四十一条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方：（盖章）乙方：（签字） 法定代表人：（签字） 委托代理人：（签字） 年月日 教师聘任合同15 聘任方：（简称甲方）受聘方：（简称乙方） 第一条甲方聘任乙方在部门岗位工作。为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据（以下简称上述文件）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。 第二条聘期聘期自年月日起至年月日止。其中：年月日起至年月日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。 第三条乙方的义务 1。乙方在聘期内完成上述文件规定的职责； 2。乙方还应完成下列任务：（1）参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等；。 第四条岗位待遇在乙方完成 第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪元。具体发放按中有关规定执行。 第五条甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除，按以及配套细则中有关规定执行。 第六条附则 1。除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定； 2。本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力； 3。本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。 甲方（盖章）：乙方（签字）： 代表人（签字）： 年月日年月日 签订地点：签订地点：
