三下乡商学院：尽显朝气，尽展风采“朝阳行”实践队开展线

　　从2021年7月29日开始，“朝阳行”实践队志愿活动组的队员们陆续开展了一系列志愿活动，以下便是队员王婕、翁家庆和余佳欣在对学生进行线上辅导后的心得体会。
　　王婕十分珍惜这次线上教学的机会，希望能够用所学回馈社会，帮助所需之人，通过交流得知负责辅导一位来自湛江的初一同学的数学。
　　王婕与学生进行教学沟通（王婕摄）
　　正式开始授课之前，王婕了解到小陈同学的基本学习情况并根据她的初一调研考试试卷进行成绩与知识点分析。考虑到小陈同学已经学过这一章内容，所以本次讲课的内容确定是以做题为主，并在最后协商好了上课时间。
　　王婕备课情况（王婕摄）
　　王婕在课堂上利用梳理框架回忆主要知识点，再通过现实问题和图形结合的方法帮助学生深入思考，在明确了定义后便引导学生对知识点活学活用，最后对本节课所学的相交线，邻补角与对顶角等要点进行了总结。王婕课后提到：“本次授课与小陈同学有较强的互动性，与学生互动的同时也增强了自身授课的信心与热情。”
　　教学活动自古都是一个教学相长的过程，即使是通过线上教学，也无法抵挡住学生对知识的渴望与队员们授课的热情。下面让我们看看队员余佳欣的教学心得。
　　余佳欣怀着饱满的热情开启了线上教学的第一课，通过与学生沟通得知，这是一位刚刚小学毕业即将升初一的孩子，想要请教学习初一上册的数学。在开课前一天余佳欣为当天的教学做足了准备，自己通过查阅之后，进行了试讲，加深自己对书本知识和例题的熟悉度，以便顺利开展。同时，她还根据彼此的作息安排制作了上课的时间表，帮助和教导学生整理笔记，并做与当天学习相关的内容的练习题，及时巩固知识。
　　余佳欣进行教学的平台是腾讯会议，一般情况下不要求学生开摄像头，除非需要看一下学生做的题，画的图的情况。她也和学生做了课堂约定，上下课互相问好，彼此礼貌用语，互相尊重。
　　余佳欣的授课记录（余佳欣摄）
　　余佳欣在分享课后感悟时提到：“今天的教学开展得很顺利，没有什么大问题，我应该要注意的是要确保我上课的课件没有缺漏。然后学生学得也很开心，认真听课，也能够积极提问自己不懂的问题。”
　　本队志愿活动组队员除了以腾讯会议和万人志愿辅导平台进行辅导，还有其他队员依托微信视频通话及青年云支教开展志愿活动。
　　翁家庆同样怀着激动又期待的心情开启了线上第一课，在接到辅导对象后，他立即联系了该学生并商量好辅导的时间，了解到辅导对象是初二升初三的学生，辅导科目是数学。
　　在当天下午，翁家庆提醒学生上课时间的同时也对上授课内容进行了充分的准备，以免出现差错。但是由于他个人原因抽不开身，在及时向学生说明情况后将辅导的时间稍作推迟，忙完便随即联系学生，开始进行辅导。与王婕和余佳欣不同，他们是通过微信视频的方式开展课堂的，习题讲解是当晚辅导的主要内容。
　　翁家庆为学生讲解题目（翁家庆摄）
　　在辅导了一个小时左右，那时候已经十一点多了，考虑到学生的身体状况，他便结束了当天的课程。随后，学生与队员之间互相道晚安，彼此尊重。翁家庆在课后聊感想时说道：“我相信，这会是一段美妙的经历，也将深深地印在脑海里挥之不去。下课后在学生道谢时，自己觉得很欣慰，感觉一天的疲惫都烟消云散了，自己所做的一切都变得非常有意义。
　　通过第一次课堂沟通交流与教学开展，学生们逐渐熟悉各自的老师，队员们也对各自学生的学习情况有了更深入的认识，明确了接下来的教学内容与目标，为线上教学的开展奠定了基础，这使得“朝阳行”实践队迈出了坚实的一步。相信在今后的课堂里，队员们会和学生们共同成长与进步，享受其中。
　　（终审李春霞复审钟灵初审陈雅莹撰文郭婷婷摄影王婕翁家庆余佳欣