拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空是快乐的
　　我拥有我拥有的太对太多了，所以我快乐。
　　天空拥有白云显得格外蔚蓝；挂多拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力。我呢？我可以感受山般沉重的父爱，在我最困难的时候，将我从泥泞中拉出来；我也可以体会涓涓细水般的母爱，在我最伤心的时候，让我的心灵得到一丝安慰。
　　我想，我拥有的这些，一定比孤儿或单亲家庭的孩子要多得多。
　　雄鹰拥有双翅，所以搏击长空；骏马拥有健蹄，所以驰骋平原；鲸鱼拥有肢鳍，所以畅游海洋。我呢？我可以坐在宽敞明亮的教室里学习；我可以在老师的引导下遨游宇宙，可以在知识的海洋里吮吸养料，可以倾听笔与纸摩擦的声音；我可以在试验室探索科学的奥秘；我可以在田径场上尽情地奔跑。
　　我想，我拥有这些，一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要多得
　　多。
　　自然拥有四季，显得格外丰富；山峰拥有陡峭，显得更为高峻；霓虹拥有七彩，而格外美丽。我呢？我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界；我可以用耳朵倾动听的声音；
　　我可以用鼻子闻沁人心脾的香味；我可以用嘴品尝美味的食物；我可以在蓝天下自由地奔跑；我可以用灵巧的双手制作小工艺品。
　　我想，我拥有这些，一定比残疾人或忍受疼痛折磨的人所拥有的要多得多。
　　蜜蜂拥有勤劳，所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧，所以快乐的破茧；燕子拥有灵巧，所以快乐的筑巢。我呢？我可以在电视机钱收看有趣的节目；我和知心朋友说悄悄话，向老师倾诉烦恼；我可以享受朋友真挚的友情。
　　我想，我拥有这些，一定会比缺少朋友或是生活烦躁的人所拥有的要多得多。
　　你的一个微笑，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一份拥有；你的一颗感恩的心，就是一份拥有。我拥有了许多许多，所以我很快乐。

最美的珍藏生活中处处有美丽。一道美丽的风景，一句温暖人心的话语，一个甜美的微笑这些都曾被我们珍藏。这些“美丽”，往往会随着时光的流逝而被尘封，可能永远都不会释放出它们应有的光芒。……一张旧照片夕阳的余晖倾洒在温馨舒适的小房间里。我漫不经心地整理着那张被母亲称为“垃圾堆”的书桌，这时从泛黄的笔记本里掉出一张照片。我俯身拾起，那是小学毕业的照片。望着那照片上50张……那棵白杨树春有百花齐放，夏有烈日炎炎，秋有天高云淡，冬有漫天飞雪，我不禁赞叹于大自然的鬼斧神工，但是，纵有万千景象于天地间，我却独钟于那棵白杨树，那棵只属于我的白杨树一年四季，春夏……最美的珍藏从出生时的哭声慢慢成长到现在，可以说是拥有了很多，无可置疑，我也会失去很多也许是自己太显老成了吧，这一段历程，我笑看桃李满天下的如歌时光。生活中有着好多好多珍品。我一直温……老照片时光匆匆，转眼间，我已从哭哭啼啼，不懂事的小女孩，变成了一位可以帮父母做家务，懂事的少女了。翻开尘封已久的老相册，看到了童年的美好时光。这时，我的目光注视在一张在海边合照……不变的是那份痴迷因为喜欢，所以痴迷，更愿意一直痴迷。题记痴迷就像小山依恋着大山，痴迷就像绿叶衬托着红花；痴迷就像蜜蜂眷恋着花香。殊不知那份痴迷早已扎根在心田。心动阳光照……我拥有我快乐拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空是快乐的我拥有我拥有的太对太多了，所以我快乐。天空拥有白云显得格外蔚蓝；挂多拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波……自我评价与自我升华有人问斯多葛学派的创始人芝诺：“谁是你的朋友？”他回答：“另一个自我。”另一个自我，实际上是通过自我评价的升华而得来的。牛顿说自己像是一个在海滨玩耍的孩子，只看得到更好的卵石和……中国为何难出大师巨人牛顿将自己视为海滨玩耍的小孩，此番评价叩问着我们这个时代及世人为何再难出大师。曾几何时，中国也经历过大师云集的时代。鲁迅、康有为、梅兰芳、“三钱”从科学至人文领域无不……宁静的热爱牛顿曾言：“我只是个拾贝壳的小孩，”这是他因热爱自己的事业而欣喜得像个充满好奇心的顽皮的孩子，“而对于展现在我面前浩瀚真理的海洋，却全然没有发现，”这是他因热爱自己的事业而发出……从牛顿的自评说起牛顿评价自己只不过是一个会因为在海滨玩耍发现与寻常不同的卵石或贝壳而沾沾自喜的小孩。这段简单的自评，反映出的是牛顿对自我的正确认识，同是也呼唤我们后来者对自我做出正确的认识。……自我省思牛顿自我评价为“小孩”，自喜于卵石贝壳的发现，却罔顾了浩瀚的真理的海洋。伟大如牛顿者尚如此低姿态地自我省思，何况乎当今之世人？话虽如此，然而当今社会上，却鲜有人能够勇敢地……