教室中温暖，教室外冰刺入骨，老师站在讲台前尽心地讲着课，不容停顿，不容分神。老师在黑板上快速的板书，快速的讲解着题目，钟面上的指针慢慢地前进，抬头一看钟，会说，时间过得太快了吧。老师不停止的向前推进着课程，老师接着老师，从天亮到天黑，但也有人这样形容他在学校的一天，活在梦中。
　　这听上去像是一个笑话，但这就是一件真事，可是呢，这就是真正的笑话。老师都不约而同的会在某个时间提醒我们，好好学，跟着老师，按要求做，将来会有好结果的。这是一句最赤裸裸的提醒了，不要浪费现在的时间光玩光睡觉，不用心、不静下心来投入到学习中，将来不会有好果子吃的。老师希望自己手下的学生都学习起来，但总是失望。
　　老师遇到不学习的学生，是肯定有的。从小到大，不学习，天天和老师对着干的人，这样的情况，老师也总是要表达出自己对学生
　　的失望，甚至是心中的怒，但老师能做的不过如此，再沟通再负责再惩罚，一结束，学生原来是什么样，现在依旧是什么样，老师无法改变学生的行为，因为学生也不过如此，他不能听进老师的话，顺应老师改变原来的坏毛病、坏习惯，因为他认识不到那样的境界，认为做成那样，是无用的，白费的，所以老师都会统一形容成懒惰。
　　对于懒惰，一旦呵斥责备，恐怕难起什么作用。很多勤奋的人，多多少少都表现出自己内心上进、积极的想法，想对的，懒惰的人内心是缺少这样的想法，来促使他们抛弃懒惰。
　　但老师只能做到自己能做到的事，能改变学生的老师，实在少数，最终做出改变的学生，大多数都是自己自觉地改变了自己的内心，开始了学习，开始了上进。
　　所以老师和学生都不过如此，不能所向披靡，也不会一无是处，所以要求老师多么好，学生多么好，都是自己的事。

年味“爆竹声中一岁除”，又是一年春天到来，街上万人空巷，家家户户都回老家过年了，我们家也不例外。一回到老家，我们就立刻开始了大扫除。一桶桶水洒在院子里，挥起扫把扫尘埃，用拖把……年味一谈到“过年”，大部分人都会想到“阖家欢乐”、“幸福”、“热闹”等词。可对我来说，今年的年味儿似乎没那么浓。由于没抢到高铁票，我们这个春节不回老家过年。当妈妈宣布这一消息……反抗不做时代的傀儡家，是一代又一代人精神的纽带，但在这里，却成了旧社会的缩影。那是一个礼教的监牢，那里有着许多挣扎、受苦、没有青春、没有幸福、永远做不必要的牺牲品，最终走向了灭亡的命运。在……唯有实践躺在满是松软的细沙的沙滩上，仰望星空。浩瀚的星河让你叹为观止，赏心悦目。这美好的景象让你不禁浮想联翩。陷入对美好未来的无限憧憬。于是无法自拔，时光就在思绪中飘走。这可就是你想要……不过如此教室中温暖，教室外冰刺入骨，老师站在讲台前尽心地讲着课，不容停顿，不容分神。老师在黑板上快速的板书，快速的讲解着题目，钟面上的指针慢慢地前进，抬头一看钟，会说，时间过得太快了吧……梦或许，缘分就是这样结成的，恰如小王子遇到了玫瑰，便永生难以忘记，从此，他有了一个梦，而当刘备识到诸葛亮，从此他实现了一个梦。也便是这样，梦，才会有令人难以置信的力量。梦心……品味青草品味着雨露带给它的滋润，而我却把青草的幽香品味，花儿品味着阳光带给它的妩媚，而我却把花儿的芳香品味；鸟儿品味着蓝天带给它的自由，而我却把鸟儿的歌声品味。人生，何尝不需要品味……他深深地留在我记忆中“真棒”妈妈说今天带我到外婆家作客，我又可以去看看陈叔叔了。记得与陈叔叔的第一次见面，就是在外婆家，距今已两年多了。那天晚上，天气闷热，一家人坐在电风记扇前，说说笑笑得收……谈书与路路，就是书；书，亦是路。题记《文化苦旅》中抛出一个问题：“读万卷书，行万里路，两者关系如何？”我认为：路，就是书；书，亦是路。一个人外出旅游，行千里，知千里，多了也……人间有味是清欢老电影《青木瓜之味》中有一句：日常琐碎翻江倒海，我喜欢山明水净的快乐，比如抬眼看一双蝴蝶飞过，低头又看见一只小蚂蚁迷恋糯米的香甜。遥遥那将近一千年前的《浣溪纱细雨斜风作晓……与你不说再见岁月氤氲着时光，悄悄地奏响别离的笙箫，那一件件美好纯真的往事，仿佛泛黄的旧照片，悄悄地印在回忆的纸上，又如倒带的老电影，一幕幕刻下曾经的过往。曾经，以为忘却，却不想它仍在那里，……因独特而美丽曾有一个小女孩问她的妈妈，为什么有黑人和白人的分别，母亲教之以为了世界更加美丽才有了分别。诚然如此，山有山之威严，水有水之灵秀，山未曾羡水的柔情，水未曾慕山的伟岸，世界正因各自……