弘扬民族精神争做文明学生初二主题班会教案

　　一、教学目标
　　1、促进同学们了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。
　　2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，习惯就是素质和好习惯成就未来的道理，引导学生自觉遵守守则和规范，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。
　　二、活动准备
　　多媒体、选好演讲学生、学生主持人
　　三、活动过程
　　（活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中）
　　主持人女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带
　　主持人男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
　　合：我们四班特举办弘扬民族精神，争做文明学生的主题班会
　　女：同学们，我们先来看一段画面（播放有关香港回归和奥运会的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。（生答自豪、激动等）
　　女：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。
　　男：下面我们再来欣赏一首《我的中国心》（播放）会唱的一起唱
　　女：洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。
　　男：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
　　女：我们先进入第一板块弘扬民族精神，那么，到底什么是民族精神呢？我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。
　　师：民族精神概念：自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。但对于民族精神的概念尚未形成比较一致的看法。
　　中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的，它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念，它与民族一样，有其历史、现在与未来，具有传统性、时代性的特点，因此，其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天，我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。
　　男：民族精神的核心是爱国主义，那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛（抢答）
　　女：我们由刚刚的事例可以知道许多的名人、伟人他们的成功是与他们从小养成的好习惯分不开的，如岳飞从小他母亲就在他的背上刻下了精忠报国，让他从小就立下了报国的雄心壮志，那么我们也应该学习古人，从现在起养成文明的习惯，做一个合格的小学生。下面我们进入下一板块争做文明学生
　　女：下面请我们的班主任给我们谈一谈争做文明学生应把握要点：
　　师：抓养成、促创新，培养讲文明、懂礼貌的合格小学生（屏幕上打出）
　　1、文明习惯：教育学生行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。
　　2、学习习惯：很多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一发到手，就把各学科的书粗览一遍，了解新的知识梗概。在日常上课，每一节课前充分预习，课上专心听讲，抓住重点。认真复习及时巩固，独立、按时完成作业。利用课余博览群书，从中获取课本中学不到的知识。
　　3、卫生习惯：既要讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。
　　4、生活习惯：按时休息，按时起床，不影响工作和学习。养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康，要克服丢三拉四，养成良好的生活习惯。
　　5、健体习惯：俗话说，生命在于运动。
　　女：我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。为此，我们郑重宣誓：
　　一、深刻认识中华民族的优良传统，深入了解中国革命的历史，树立民族自尊心和自豪感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
　　二、树立远大志向和正确的理想信念，把个人的成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强联系在一起，为建设祖国、振兴中华做好准备。
　　三、遵守公民道德基本规范，养成良好文明行为习惯，做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。
　　四、热爱科学，尊重知识，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践，勇于创新创造。
　　五、树立劳动意识、效率意识和环境意识，树立进取精神和科学精神，增强动手能力，提高基本素质，促进自我全面发展。宣誓（全体同学）
　　女：同学们，让我们大力弘扬伟大的民族精神精神，始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的有中国特色社会主义事业建设者和接班人。
　　男：我们将把我们今天宣誓的内容整理为倡议书，向全校同学发起倡议，让他们都参与到的活动中来。为了把我们今天的誓言落到实处，班委决定在本班发起争当文明使者的活动，让我们来比一比，赛一赛，看看谁能成为下月份的文明使者
　　女：弘扬民族精神，不分你我，争做文明学生，从我做起，让我们在爱我中华的歌声中结束我们这次活动。