口技说课一、教材：《口技》是义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第四单元最后一课（20课），系讲读课。本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超技艺，令人深切感受到口技……欢乐的泼水节教学教案教材分析：课文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，并进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文紧扣欢乐来写，可通过指导朗读，让学生体会傣族人民过节的欢乐心情。课文配有……咬文嚼字教案设计【知识目标】提高理解和运用汉民族语言的能力【能力目标】能快速掌握文章关键语段、语句，分析、评价作者观点，能提出自己的见解【情感目标】学习作者一丝不……香菱学诗的阅读答案且说香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道：我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，……光盘行动主题班会教案光盘行动是一直以来号召大家珍惜粮食，节约食物的重要活动，下面就是小编为您收集整理的光盘行动主题班会教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！光盘……中班生成主题活动奇妙的蛋幼儿园中班生成主题活动：奇妙的蛋一、主题的产生一天早上，天气晴朗，阳光明媚，我们带着小朋友一起参观菜市场，菜市场里菜琳琅满目，孩子们兴奋地左顾右盼。突然，刘聪伟小朋……463个生活小窍门（5）391、生活窍门：煮豆子秘诀：煮红豆、绿豆时，先浸水一小时再以小火煮十分钟，然后熄火焖半小时再煮，可保持豆粒完整而汤汁香浓，且豆壳和豆沙不脱离392、生活窍门：手机照片想……普罗米修斯教学反思这是一篇语文课文《普罗米修斯》的学反思，希望可以帮助大家！《普罗米修斯》教学反思《普罗米修斯》是一篇希腊神话，节选自《一千零一夜》，这个故事情节曲折、生动、感人，语……非相荀子阅读答案大家对于荀子的非相都了解吗？那么关于非相的阅读答案大家都了解吗？下面是小编分享给大家的非相荀子阅读答案，希望对大家有帮助。非相《荀子》（节选）相人，古之人无有……简单的排列组合教学反思一、创设情境，生活取材。新课程提出，教师是一个决策者。在尊重教材知识点的基础上，对教材进行了重组和加工，创设了一个主题式的情境喜洋洋参加体育运动，来组织学生参与多层次的多……Unit2ampnbspAampnbsptelephoneaunit2atelephonecall第三课时教材类型：牛津版所属学科：英语5b（五下）教案内容：一、教学内容1、readandsay的左半……童年的朋友的教学设计教学设想：本文是一篇自传体小说的节选，教学时应根据自传体的特点，结合教学实际，应用到平时的写作指导中，同时还应学习本文生动传神的人物描写方法。教学重点：抓住外……