其他教案消防主题活动设计小班消防教育主题活动设计刘萍端木虹(刘萍端木虹执笔)活动目的:1。认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。……
五年级上册信息技术精彩屏保制作说课稿教材分析:《精彩屏保设计》是浙江摄影出版社五年级上册第二单元教学内容,本课和第12课组合成一个学习任务:那个前几课拍摄的照片和音乐,制作一个以校园为主题的屏幕保护。这两课……
会转的玩具的教学反思美术课的趣味性强,教学过程的设计注重了学生学习方式的转变,引导学生寻找与尝试不同的材料,探索多种造型方法,给学生以想象、创造的空间,尤其是自主探索学习方式的培养。引导学生探究自……
索溪峪的野语文课教学反思本堂课教师的成功之处是突出了教学的重点和难点,环节清晰,引导学生感悟了课文的内容。充分利用了网络的声音,图片文字以及网络的交互作用。以人为本,教师尊重学生学习课文的自主权,放手……
林海音和爸爸的花儿落了林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,1918年生于日本大皈,5岁时随父母迁往北京南城。先后就读于北京城南厂甸北师大附属小学、春明女中、世界新闻专科学校。毕业后,曾任……
排挤的解释及造句排挤拼音【注音】:paiji排挤解释【意思】:利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。排挤造句1、通过增加正确的信息到你的记忆银行以及排挤出……
天游峰的扫路人语文教学反思范文心理学研究表明:愉悦的情绪对学习有着明显的优越性,它能引起和保持学习的兴趣,给大脑带来明晰的状态。因此,在阅读教学中让语文课堂轻松点不仅能消除学生的疲劳,集中学生的精力,激发学……
六年级下册面的旋转教学反思《面的旋转》是北师大版六年级下册第一单元《圆柱与圆锥》的第一课时,这节课的重点是认识圆柱和圆锥的特征,结合具体的情境让学生通过观察,以及动手操作,引导学生体会点动成线、线动成面……
平移的教学设计教学目标:1、结合生活经验和实例,感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3、经历观察、操……
初二(7)班班级量化管理细则(2005年3月修定)总则为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让初二(7)班更强、更优、更好,特制定如下规定:第一章有关说明1、品行起始分……
小学写字教学反思小学生要对写字勤加练习!下面是小编为大家收集的关于小学写字教学反思,欢迎大家阅读!小学写字教学反思一低年级是小学生写字的起步阶段,从入学开始就要下功夫,培养良好的书写习惯……
反侧的解释及造句反侧拼音【注音】:fance反侧解释【意思】:翻来覆去:辗转。反侧造句:1、那天夜里他在地上辗转反侧。2、我辗转反侧,怎么也睡不着,我在渴望……