创设情境就是教师通过各种方法，营造民主和谐的课堂氛围。创造活动是一种高级的脑力劳动，教师要结合教材，善于提出问题，运用多种多样，求变求新的教学形式，调动学生主动性，激发想象力，培养创新意识。为此，教师可充分利用场地、器材、图象、音乐、挂图等创设教学情境，通过提问、启发，为学生提供设疑、思考的机会，力求使学生每上一节课，每学一个内容，都有新的感觉，新的体验，新的发现。例如，在练习跨越式跳高后，教师可因势利导，提问学生还会做哪些方式的跳高动作，并根据场地器材条件把各人的动作展示出来。这样，便有许多学生分别做出滚式、剪式、俯卧式、背越式等多种跳高方式，不管动作质量如何，教师都给学生评价和肯定。学生把校内外学到的知识和技能，通过思考、创造解决问题，就可以培养的学生创造意识。又如，在安排准备活动和整理活动内容时，教师可以先讲解准备活动和整理活动的要求，选择动作内容的原则，然后要求学生每人编一个或几个动作，小组编一套热身操或放松操。为了在课堂上展示自己的创作才华，学生就会主动积极地认真准备，做学习的主人，学生通过思考，把学过的知识运用于实践，寻找运动的特性、规律，创编出新的徒手操，不管水平怎样，都是一个创造思维过程，也就是一种提高。这样，通过营造轻松和谐的课堂气氛，给学生提供更多的机会，鼓励学生标新立异、个性创造的学习行为。改变了过去整齐划一、千遍一律的旧教学模式，开发了学生的智力和想象力，从而培养了学生创造意识

恰当地运用动词教学设计一、导入新课多媒体出示：起立、拍手、跑步、跳绳师：同学们自由读这些词，你们发现了什么？生：他们都表示一种动作。师：对，这些表示动作的词，我们把它们叫做动……关于幼儿园中班的教学设计一、设计思路：在日常对我班幼儿的生活活动的观察中发现，有不爱吃苹果，有不爱吃橘子的现象发生。如何能让幼儿主动接受他们，爱上他们呢？让他们能够了解水果好吃和营养价值高之间的……沸腾教学反思范文今天我在五年级上《沸腾》一课。实验没有做完。这是个一个非常大的遗憾。我想在教学中，学生的表现较好的地方在能够提出许多有价值的问题比如：在烧开水的时候，沸腾的水怎样顶动壶盖的？学……定于一尊的反义词【中文】：定于一尊【读音】：dngyyzn【正音】：于；不能读成gn。【辨形】：于；不能写成干。【定于一尊的意思】：尊：指最高权威。把一个受尊崇的人或学……十五块布做衣裳歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。下面我们来看看十五块布做衣裳的歇后语内容吧。十五块布料做衣服七长八戳相……关于妈妈的幼儿园教案活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。4、培养幼儿大……六年级下科学教案人教六年级下科学教案人教过程与方法：能够理解不同的物品可以产生不同的能量。能够区分不同的物品可以产生的能量。科学知识：知道不可再生性能源和可再生性能源。知道……用只要来造句的例句大全造句是咱们小学语文的基础知识点，每一个学生都应该好好的学习掌握好这一基础知识。下面是小编整理收集的用只要来造句的例句大全。欢迎阅读参考！一、无论做什么工作，只要对社会有贡……创设情境，培养学生创新意识创设情境就是教师通过各种方法，营造民主和谐的课堂氛围。创造活动是一种高级的脑力劳动，教师要结合教材，善于提出问题，运用多种多样，求变求新的教学形式，调动学生主动性，激发想象力，……有关美术教案范文5篇在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的美术教案5篇，仅供参考，大家一起来看看……纸船和风筝教学反思二年级语文《纸船和风筝》这篇课文非常有真情实感，王老师和班里学生配合的默契，气氛轻松活泼，孩子们在愉快地氛围中，结束了这堂课，不仅学习到了识字方法，也扎实的进行了写字和课文内容……初中快速跑说课稿快速跑是初中体育课程的重要一环。以下是小编为大家精心整理的初中快速跑说课稿，欢迎大家阅读。初中快速跑说课稿【1】一、说教材分析：快速跑是初中八年级田径教学的主要教材……