教学目标：
　　一、认识四个生字；
　　二、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　三、了解课文围绕地球之外是否有生命存在这一问题讲了什么。
　　四、培养爱科学、学科学的。兴趣和探索未知的好奇心。
　　教学重点：
　　地球之外是否有生命存在。
　　教学时间：
　　一课时
　　教学过程：
　　一、布置预习。
　　了解银河系、太阳系等方面的知识。
　　二、学生自学课文，自由朗读课文，划出自己不懂的词句。
　　三、讨论学习。
　　1、文章的中心句是什么？你是怎样理解的，能不能从课文中找出理由。
　　2、讨论：天体上可能有生命存在的条件。学生阅读理解后，引导学生用自己的话说说。
　　3、科学家探索火星上有无生命的情况及结论。
　　1）学生认真阅读课文，思考：科学家是怎样对火星进行探索的？
　　2）火星上到底有没有生命存在？人们的猜测是怎样被推翻的？
　　4、地球之外是否有生命存在？
　　1）从课文中能不能找出答案？
　　2）我们该怎样知道答案？
　　四、课外实践活动。
　　宇宙的奥秘资料展。

别饿坏了那匹马的教学设计方案教学目标1。知识目标正确，流利，有感情的朗读课文。2。能力目标把文章中人物的美好形象通过朗读表现出来。3。情感目标通过对具体语言材料的赏析，……宇宙生命之谜的教学设计教学目标：一、认识四个生字；二、正确、流利、有感情地朗读课文。三、了解课文围绕地球之外是否有生命存在这一问题讲了什么。四、培养爱科学、学科学的。兴趣和探……六年级的语文上册把我的心脏带回祖国教学反思《把我的心脏带回祖国》是讲述了波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把自己的心脏带回祖国的故事，表达了他对祖国强烈的爱。把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求……草的课堂教学反思范文成功之处：在这节课中，我借助导读，给学生创设了参与和表现的机会，充分发挥学生自主能动性，发挥师生之间、生生之间、文本之间的交互作用，让学生有机会在课堂上表现自己。保证了学……有趣的萝卜说课稿各位领导，各位老师，今天我说课的题目是中班综合活动《有趣的萝卜》，这是我园园本课程农村综合主题教育蔬菜营养好主题活动中的一个活动。一、说教材1、教材来源：此活动选材……关于杨修之死的教学设计教学目的：1、学习通过故事来展现人物性格的写作方法。2、掌握一些重点字词3、初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。课时安排：2教学重……7我爱祖国一、教学要求1。学会本课6个生字，掌握红领巾、花朵、老师、同学等词语。认识旗、鸽2个字。2。有感情地朗读和背诵课文。3。理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感……小燕子进步了说课稿一、说教材1、教材简析《小燕子进步了》是西南师大版小学语文第二册第六单元的一篇课文。这是一篇生动的童话故事，讲的是燕子妈妈让小燕子到菜园里去观察冬瓜和茄子有什么不一……和时间赛跑课程教学反思《和时间赛跑》讲的是我因外祖母去世而忧伤不已，后来在爸爸的一席话的启示下，从太阳落山、鸟儿飞行中，我明白了为什么要珍惜时间下面是小编为你整理了《和时间赛跑》课程教学反思，希望能……中班美术教案新年心愿树过年了，在新的一年里，每个人都会有自己的心愿，幼儿也不例外。赶快设计幼儿园新年活动教案，让幼儿说说自己的新年心愿，并学会运用自己的方式表达新年心愿，相信，这将是一个很有意义的新……世说新语二则阅读答案《世说新语》是我国南朝宋时期（420581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。下面是小编整理的关于世说新语二则阅读答案，欢迎阅读参考。《世说新语》二则……识图画图连图说课稿识图画图连图说课稿尊敬的各位领导、各位专家：下午好！我今天说课的课题是电学专题训练：识图画图连图。下面我简要的向大家汇报本节课的教学设计。一、教材简析：……