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十种最丑的老师形象

5月13日 渡缘祠投稿
  我们常说,学高为师,德高为范。然而不管教师队伍有多么的纯洁,总是会有一些行为对学生影响不好。下面的十条希望能使老师们注意:
  一、上课时常用指甲挖鼻子,掏耳屎。翻书前总要先用舌头舔一下手指,说起话来像个喷壶,口水花四处飞溅。爱玩粉笔,弄得满手都是,时常用脚掌踢讲台后的墙,还留下肮脏的签名。又抽烟又酗酒,带一股子烟酒味上课。
  二、衣服很不整齐,不把扭扣扣完,脸和脖子经常不洗干净,牙齿上常带菜叶,从不先梳头再来上课,头发很乱。教案和课本总是沾有许多粉笔灰,而且卷得特别厉害。胡子不常刮,头发不常剪。
  三、照本宣科,一字不漏地念课本,没有一点感情色彩,没有一点抑扬顿挫,没有手势。不愿走动,怕正视学生的眼睛。不会举生动的例子,不会幽默也不会引用笑话。下面的学生乱七八糟,睡的睡,玩的玩,他也全然不顾。上课像放电影,放完就跑。喜欢让学生自己看书。爱板书一些没有重要性的东西,不突出重点,经常拖延时间。
  四、板书出来的字无法辨认,要么狂草,要么狂简,只有他自个儿认识。爱写错别字,老写繁体字,左右不对称,章节混乱,条理不清。或者写字奇慢,一节没写多少就完了,或者写字太大,一面黑板写三四行就满了,要么写得太小。
  五、上起课来东扯西拉,脱离本科不算,还越扯越远,还大力在课堂上议论时事,展示个性。说出来的笑话有许多庸俗的。经常拿某同学做例子,进行讽刺,不尊重学生的自尊心,让人丢脸,还有的暴露别人的隐私。
  六、作为年轻女教师,穿着打扮过份时尚,好像在做时装表演。作为年轻男教师,喜欢打扮,爱洒香水,特别喜欢和女孩子搭话。选班干部时,专门支持那种漂亮学生。
  七、从不开展学科活动,班上的同学只认识一些成绩好的,歧视差生,喜欢骂人,甚至体罚学生,态度粗暴,不公正,嘲笑差生,吹捧尖子。对进步的学生也不加鼓励,对退步的学生也不提醒。不能保证学生的学习兴趣,总以为自己教得好,学生学不会是学生自己的事。
  八、借别人的教案教书,只会念字。从不学习其它老师的好方法,固执不灵活,不理睬学生的良好建议和意见,喜欢搜集一些过时的资料来讲,守旧不会创新,讲述没有一点精妙的地方。
  九、看不惯年轻人的行为,常说一代不如一代,不给学生们信心,思想陈旧,不会使用先进的现代教育设备,还讨厌多媒体教学。对教育改革很恐惧,生怕自己被炒,却又不想向年轻教师学习。
  十、教书不育人,喜欢说做人的道理,但都是反面的,经常收受学生的礼物,爱占便宜,见钱眼开。好耍贫嘴,好吃懒做,道德水平低。
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十种最丑的老师形象我们常说,学高为师,德高为范。然而不管教师队伍有多么的纯洁,总是会有一些行为对学生影响不好。下面的十条希望能使老师们注意:一、上课时常用指甲挖鼻子,掏耳屎。翻书前总要先用……异议的解释及造句【注音】:yiyi【意思】:不同的意见:提出。异议造句:1、我没有异议。2、她突然插嘴提了个可笑的异议。3、我对这种不明智的意见全然持异议。……小班社会生活活动教案我排在你后面活动目标:1、知道在集体中要守秩序,了解守秩序的重要性。2、通过游戏和已有的生活经验,知道在幼儿园及其他公共场合要如何守秩序。3、愿意在集体面前大胆发表自己的……关于高中教学反思论文对一名高中数学教师而言教学反思首先是对数学概念的反思。1。对数学概念的反思学会数学的思考对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思……幼儿园中一班第五周教育计划表中一班第五周教育计划表周计划本周要点安全教育教育幼儿要保护好自己身体。行为习惯鼓励幼儿能主动跟老师做早操。德育教育教育幼儿入厕时……课文女娲补天第二课时教学设计范文【设计理念】神话故事是我们悠久灿烂的历史文化长河中一朵美丽的浪花。《女娲补天》是一个流传千古的神话故事,在教学中既要让学生感悟神话故事的神奇,感受我国古代劳动人民丰富的想……有关用不管不管造句造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编整理的有关用不管不管造句,希望对你有所帮助!NO。1不管努力的目标是什么,不管他干什么,他……穿越时空隧道说课稿范文快乐探源幸福课堂一、说教材《穿越时空隧道》是北师大版《品德与社会》三年级下册第六单元主题二的第四课。本课从时间和空间两个维度展示了不同的商业活动,拓展了学生的认识。……谨饬尝闻汉马援戒子有曰阅读答案尝闻汉马援戒子有曰:杜季良为人豪侠,父丧,致客数郡。吾爱之敬之,不愿汝曹效之。因举画虎为喻。唐柳玭戒子有曰门第高,可畏不可恃,一或失检,得罪重于他人。呜呼,两公真格言哉!……八年级语文台阶说课稿教材分析《台阶》是人教版八年级语文上册第二单元中的第三篇课文,是当代作家李森祥的一篇小说,小说以台阶为线索,用第一人称,叙述了一位父亲经过几十年的奋斗,终于将自己的三级台……一年级上册我的身体教学反思小学生的年龄特点决定了他们好玩、好动、好奇的特性。为此,我在mybody教学中就是将游戏作为帮助学生学好英语的一种有效教学形式,让学生在玩玩中学会英语、在动动中感受英语的魅力,……课文杨氏之子教学反思《杨氏之子》是人教版五年级第三组的一篇课文,该组课文以语言的艺术为单元主题,通过古今人物语言的艺术,展示了语言的魅力。这是一篇文言文,讲的是在梁国,有户姓杨的人家一个九岁的儿子……
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