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8BampnbspUnitampnbsp5ampnbspMa

9月9日 老巫婆投稿
  8bunit5internationalcharities
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  班级姓名学号
  【教学目标】
  1、按逻辑顺序理解思路。
  2、用从图片中获取的信息,写一篇关于一个印度女孩的报告。
  3、评价学生对usedto、beusedto、sothat以及suchthat等句型的掌握情况。
  4、复习本单元的话题及重要的单词和短语。
  5、培养学生为慈善事业出力的意识。
  【教学内容】
  四会内容
  词汇:researchn。
  词组:doalotofresearchon
  教师
  评价
  家长
  签字
  【旧知回顾】
  一、根据所给中文完成句子。
  1、房价还在上涨。thepricesofflats。
  房价又被抬高了。thepricesofflatsalready。
  2、unicef给贫困国家的儿童提供干净的水、食品和教育。
  unicefcleanwater,foodandeducationthechildreninmanycountries。
  3、在喧闹的车站里谈话时很困难的。
  it’sinthenoisystation。
  4、这部电影如此有趣,我还想再看一遍。
  it’sfilmiwanttowatchitagain。
  5、orbis要建立一个新的培训中心。
  orbiswantstoanew。
  6、她年龄太大,走不了那么远。
  sheissofar。
  7、他去过北京,而没有去过南京。
  hehastobeijingnanjing。
  8、我过去常常迟到,现在我再也不迟到了。
  iforschool,butnowiwon’tbelateanymore。
  二、同义句转换。
  1。ittakesorbisalongtimetoflyfromonecountrytoanother。
  orbisalongtimefromonecountrytoanother。
  2。orbisusuallygoestovisitpoorcountriesonplanes。
  orbisusuallyvisitpoorcountries。
  3。unicefbelievesallchildrenshouldhavecleanwaterandfoodtokeephealthy。
  unicefthinksallchildrenshouldhavecleanwaterandfoodtheycanbehealthy。
  4。wwfthinksprotectingwildlifeisveryimportant。
  wwfthinksveryimportantwildlife。
  5。mysisterpaidalotofmoneyforclothes。
  mtsisteralotofmoneyclothes。
  6。thegreatchangesinourcitychangedhislife。(改为被动语态)
  hislifebythegreatchangesinourcity。
  7。youngchildrenshouldgotoschool。theyshouldn’tworktosupporttheirfamilies。(合并句子)
  youngchildrenshouldgotoschooltosupporttheirfamilies。
  【课前预习】
  在课文中划出下列短语并翻译:
  1。trainasanurse
  2。lovehelpingpeopleseeagain
  3。maryworksfororbis。4。beusedtoworkingonaplane
  5。benotafraidofflyinganymore6。careaboutotherpeople
  7。hopetohaveajoblikemary’s8。finishschool
  9。ahelpinghandfromunicef
  10。knowhowluckyweare
  11。makepeople’slivesbetter
  12。getgoodgradesonyourpresentations
  13。charitiessuchasunicefwork
  veryhard
  14。charitiesdoalotofgoodwork
  15。doaresearchonit
  【教学过程】
  step1。leadin
  discussandrepeatsomethingaboutorbis。
  step2。presentation
  1。discussthepicturesinparta1andrearrangetheparagraphs。
  askstudentstofindthekeywordsinthem。
  2。discussthepicturesinpartb1。
  3。makeaflowchartandorganizetheideas。finishwritinginpartb2。
  step3。consolidation
  1。askandreview。
  2。finishtheexercisesinpartaandb。checktheanswers。
  【巩固练习】
  一、根据句子意思和所给汉语提示,用合适的单词填空。
  1。a(战争)brokeoutandmanypeoplewerekilled。
  2。doctorsandscientistsaredoingmuch(研究)tofindawaytotreata(h1n1)flu。
  3。it’snotagoodideatoeducatechildrenby(惩罚)them。
  4。the(药)shetookdidn’twork。shefeltevenworseaftertakingit。
  5。people’sliveshavebeen(改善)alotinthepasttenyears。mostofthemarelivingahappylifenow。
  二、用所给单词的适当形式填空。
  1。teachersshouldputtheirheartinto(educate)becauseitisimportant。
  2。howmany(collect)oflettersarethereeveryday?
  3。(most),mr。andmrs。smitharenotathomeonsundays。
  4。wehaven’tfoundanew(treat)forbirdflu(禽流感)。
  5。doctorsmuststop(medicine)accidentsfromhappening。
  6。thestudentis(pride)ofhisschoolbecauseitisthebestoneinthecity。
  7。maryhasdonealotforpeopleandtheyareall(grate)toher。
  8。iwasmade(read)thetextoncemorebymisschen。
  9、afterthreeyear’s(train),marybegantoworkonaplane。
  10。ialwaysstayathomeaftersupper。andi’mnotusedto(go)out。
  11。mikehasdecided(notgo)toguilinforholiday。
  12。childrenshouldgotoschoolinsteadof(support)theirfamilies。
  13。peopleareusedto(eat)hotfoodinwinter。
  14。theyshould(help)whentheyaresick。
  15。thenurses(notbe)afraidwhentheywereontheplane。
  16。withthe(develop)ofmodernmedicine,manydifficult(ill)canbecuredor(prevent)nowadays。
  17。hesaysthathewantstobea(fly)doctorwhenheleavesschool。
  三、单项选择。
  ()1。i’msurprisedtoseeyousmokingnow,butyou。
  a。didn’tusetob。usednot
  c。weren’tusedtod。aren’tusedto
  ()2。wehavecomputers。
  a。learnalotofb。learnalotabout
  c。learnedalotwithd。learnedmuchabout
  ()3。mr。wuwantstoknow。
  a。howpoorisheb。howpoorheis
  c。whatpoorstudentheisd。whatapoorstudentishe
  ()4。ourteacherhopesthatwewillreadbooksandgetknowledge。
  a。muchmoreb。more
  c。manymored。muchtoo
  ()5。iforanhourafterluncheveryday。
  a。usedtosleepb。amusedtosleep
  c。usedtosleepingd。amusedtosleeping
  ()6。althoughyouhavelotsofdifficulties,youmustyouwork。
  a。carryoutwithb。carryover
  c。carryonwithd。carryawayon
  ()7。simon,kittysayssheacomicbookinyourhomeyesterday。
  a。forgetsb。forgotc。leavesd。left
  ()8。ourfootballteamhaswonthegame。
  a。congratulation!b。congratulations!
  c。really?d。verygood!
  四、根据所给中文完成句子。
  1、他以前夏天常去游泳,现在他习惯于跑步。
  heinsummer,butnowhe。
  2、教育发展的如此之快,老师有必要不断学习。
  educationisthatitisteachersto。
  3、那病人对医生感激得连话都说不出来。
  thepatientwassayaword。
  4、最后一次我在飞机上给150位病人做手术。
  duringmylast,i150patientsontheplane。
  5、工作很累,可现在已经习惯了。
  it’sworkbutiitnow。
  6、对于我来说,最重要的是帮助病人重见光明。
  themostimportantthingisthatwecanhelppatients。
  7、对于我们读者,你还有什么要说吗?
  isthereyouwouldsaytoourreaders?
  8、80失明病例可以得到治愈或防治。
  80percentoftheofblindnesscanor。
  9、失明大约影响着全球四千五百万人。
  blindnessabout45millionpeople。
  10、我们也把飞机当作教学中心在使用。
  theplanealsoateachingcentrebyus。
  11、我们教他们新的技能和知识。
  weteachthemnewand。
  12、靠培训当地医生护士,希望更多的人得到帮助。
  byandnurses,wehelpmorepeople。
  五、写作。
  根据提示,写一篇关于住在中国贫穷地区的孩子小华的文章,词数80左右。
  过去现在
  无钱上学一年前,一位联合国儿童基金会的工作人员来到他们村庄,给了他一些书和钱
  整天在地里劳动每天上学
  不会读书也不会写字既会读书又会写字,希望长大后做一名教师
  
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